Práctica Nº 02: Materiales, instrumentos y equipos de laboratorio

        UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO[pic 1]

FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA DE INGENIERIA INDUSTRIAL

LABORATORIO N° 1

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INTEGRANTES:

Alfaro Samaritano, Sheila Brigitte

Contreras Landauro, Milagros Elkia

Llontop Reyes, Camila Valeria

Rojas Castro, Jeampiere

Roque Ramírez, Jaquelin

Torres Mejía, Carlos Mauro

DOCENTE:

M Sc Ing. Ramírez Siche, Nelson Hugo

NUEVO CHIMBOTE – PERÚ

PRÁCTICA Nª 01: NORMAS DE SEGURIDAD DENTRO DEL LABORATORIO DE QUIMICA

1. OBJETIVOS:

1.1 Conocer las Instrucciones para el uso adecuado de la guía de laboratorio, aplicándolas antes, durante y al finalizar el desarrollo técnico, con honradez y responsabilidad.

1.2 Conocer las normas de seguridad dentro del Laboratorio de Química, aplicándolas antes, durante y al finalizar el desarrollo técnico, trabajando en equipo, con responsabilidad, solidaridad y honradez.

1.2 Conocer las partes de un informe de práctica, aplicándolas correctamente en su presentación respectiva, sin errores.

1. FUNDAMENTO TEORICO:

Las Guías de prácticas, las normas de seguridad y los informes de laboratorio son de gran importancia en el aprendizaje de las diversas asignaturas especialmente en las ciencias experimentales como física, química, biología y demás ramas de ciencias, por ello es necesario que los estudiantes las conozcan y a la vez apliquen las instrucciones y/o normas presentes en la presente práctica.

A continuación, se detalla las instrucciones para las Guías de Prácticas, Normas de Seguridad e informes de laboratorio de química de la Universidad César Vallejo.

INSTRUCCIONES DE LA GUÍA DE LABORATORIO

A continuación, se detalla las instrucciones para el uso adecuado de la Guía de Laboratorio de Química.

1. Conocer las Buenas Prácticas de Laboratorio (normas de seguridad de los laboratorios de la Universidad César Vallejo).
2. Se debe leer el contenido de la práctica antes de ir al laboratorio. Al hacerlo plantearse las siguientes preguntas:

a) ¿Cuáles son los objetivos de la práctica de laboratorio?

b) ¿Cuáles son los fundamentos teóricos y empíricos que conducirán al logro del objetivo? ¿Las experiencias son cualitativas y/o cuantitativas? En este último caso ¿qué es lo que se desea medir? ¿Cuáles son los cálculos que deberán realizarse para obtener los resultados buscados?

c) Esquematizar cada experiencia, de manera sencilla, que se recuerde toda     la experiencia.

d)        Ordenar los materiales, equipos y reactivos a utilizar en cada experiencia de laboratorio.

e) Proceder al desarrollo técnico de la práctica de laboratorio

f) Elaborar un pre informe: Título de la práctica, fecha de realización, grupo, hora, integrantes y resultados.

INSTRUCCIONES DE LAS NORMAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO

La seguridad es una parte integral del trabajo en el laboratorio de química y es una responsabilidad que compete a los estudiantes, auxiliares de laboratorio y maestros. Para ello es necesario conocer las normas de seguridad, aplicarlas y estar preparado.

A continuación, se detalla algunas normas de importancia.

1. Se deben seguir las instrucciones de la Guía de práctica de laboratorio complementadas con las indicaciones dadas por el docente.
2. Está prohibida la realización de cualquier experiencia no autorizada por el docente de la práctica.
3. No medir masa de sustancias directamente sobre el platillo de la balanza analítica.
4. Los frascos con los reactivos para la realización de la práctica del día se encuentran en sectores del laboratorio.

a) No se deben transportar a otro sitio.

b) En caso de que un frasco este vacío, solicitar al docente que reponga el contenido.

c) No se debe devolver a los frascos de reactivos que se han extraído de ellos.

d) No se debe introducir en ellos ningún objeto.

1. Por seguridad de los alumnos:

a) Uso obligatorio de los EPPS (bata, guantes, gafas, zapatos cerrados con plantilla de goma).

b) No se deben tocar las sustancias con las manos.

c) No frotarse los ojos cuando esté en el laboratorio.

d) No probar ninguna sustancia.

e) No oler directamente acercando la nariz al recipiente de reactivos; traer un poco de gas hacia la nariz, moviendo la mano sobre la superficie del mismo.

f) Al calentar sustancias en un tubo de ensayos, evitar inclinarlo hacia un compañero o hacia uno mismo.

g) Observar que el recipiente que se está por calentar, no esté rajado.

h) Cuando se trabaja con sustancias peligrosas, utilizar gafas protectoras.

i) Utilizar las vitrinas con campana cuando se desprenden gases.

j) En caso de que una sustancia corrosiva se ponga en contacto con la piel o con los ojos, lo primero que debe hacerse, es lavar con abundante cantidad de agua, e inmediatamente recurrir al docente.

NOTA: Deben estudiarse las características y propiedades de los reactivos, antes de utilizarlos en un experimento. Para ello es importante conocer el rombo de seguridad de los reactivos empleados los cuales proporcionan la siguiente información:

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También resulta importante almacenar los productos químicos de forma adecuada, es decir los productos químicos del mismo color de grupo normalmente pueden almacenarse juntos; las excepciones se describen en la etiqueta.

• Peligro a la salud (azul)
• Reactivo y oxidantes (amarillo)
• Inflamable (rojo)
• Corrosivo (negro)
• Mínimo peligro (verde)

Si algún reactivo llega a derramarse debes considerar lo siguiente:

• Si el derrame es pequeño sobre la mesa de trabajo o el piso, debes usar guantes y neutralizar el ácido con base o viceversa; absorber el derrame con una toalla de papel y tirarla en una bolsa etiquetada.
• Si el derrame es grande, debes avisar de inmediato al encargado del laboratorio; usar guantes y zapatos protectores, utilizar un equipo para derrames.
• Si ocurre una salpicadura sobre tu piel o ropa, debes quitarte la ropa afectada; lavarse la piel expuesta y aplicarse primeros auxilios rápidamente para minimizar los daños.
• Si es grande el área expuesta de tu piel o ropa, usar la regadera de seguridad y después aplicarse los primeros auxilios.

k) Dejar pasar bastante tiempo hasta que se enfríe el vidrio caliente (este tiene el mismo aspecto que el frío).

l) Antes de desconectar el mechero Bunsen, asegúrese que se ha cerrado la llave de gas.

m) Se deben tirar todos los sólidos y papeles inservibles en el recipiente adecuado.

n) No echar ningún objeto en los lavatorios; solamente los líquidos que no reacción se tirarán en estas dejando correr abundante agua.

Nota: Para la disposición final de los residuos debes seguir las instrucciones del profesor de laboratorio.

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