¿Qué estudia la Geografía? La tierra y el sistema solar

Clase 1: 

¿Qué estudia la Geografía? La tierra y el sistema solar

• Objetivo: Argumentar  la importancia de los conocimientos geográficos, así como identificar los astros que conforman el Sistema Solar.

Actividades a desarrollar:

Saludo y bienvenida a los patriotas. Control de la asistencia. Escribir en la pizarra y cuadernos de los patriotas la fecha, la asignatura y la palabra asunto: y cuando estén creadas las condiciones se escribirá el texto del asunto:

Comentario de algunas noticias relacionadas con el medio ambiente. Lluvias, inundaciones, evento climático como hondonadas, ciclones, aumento volumen agua de lagos, ríos, etc; deshielo polar, aumento de la temperatura, pues el año 2012 fue el más cálido del planeta históricamente, aunque se consideraron en el 2015 temperaturas muy elevadas en algunos países sobre todo del Caribe, terremoto como es el caso de México que en el año 2017 dos de gran intensidad que causó gran pérdida tanto económica como de vida humana, erupción volcánica, producciones agrícolas, pecuaria, piscícola en el país, Urbanizaciones, Bases de misiones, centros turísticos del país, nuevas vías de comunicación, siembra de árboles, desmonte desmedido en la Amazona, zona conocida como  el pulmón del planeta por la cantidad de árboles que expiden oxígeno a la atmósfera. ¿Conocen ustedes que nombre recibe la asignatura que estudia este fenómeno?

Todo esto permitirá presentar la asignatura, al resumir que todos esos hechos expuestos que ocurren en Venezuela o en el mundo son contenido de estudio por una ciencia o asignatura nombrada Geografía, en específico General, la cual cuenta para ello con los medios de enseñanza necesarios tales como: esfera, mapas, folleto de la asignatura, atlas o mapas mundo individual. De ser posible mostrarles todos estos medios.

Seguidamente el facilitador realiza la siguiente  pregunta ¿En qué planeta nosotros vivimos? Respuesta: Vivimos en el planeta Tierra, se escribe en la pizarra la palabra Tierra  y se orienta  observar la palabra, luego se manda a leer en voz alta y se pregunta. ¿Qué observaron en la palabra Tierra? Respuesta. Que se escribe con mayúscula ¿Por qué se escribe con mayúscula? Respuesta.  Es el nombre propio de nuestro planeta. ¿Qué importancia tiene para ustedes el planeta Tierra? ¿Qué debemos hacer para conservar el planeta?

El facilitador escribe en la pizarra el texto del asunto de la clase y orienta a los patriotas escribirlo en sus cuadernos con las mejores letras.

Asunto: ¿Qué estudia la Geografía? La tierra y el sistema solar. Se destaca por el facilitador que en esta clase van a  explicar la importancia del planeta Tierra y del sistema solar.

El facilitador comunica que hoy inician el estudio de 13 temas importantes de Geografía General y tendrán además una hora de consolidación de los contenidos estudiados  y una hora para la presentación de la prueba final del proyecto, donde expondrán de manera práctica lo estudiado durante el curso escolar, destaca además que el sistema de evaluación va hacer de manera permanente en cada clase.

El facilitador destaca que el objeto es estudio de la asignatura es el estudio de los objetos y fenómenos geográficos, su origen y desarrollo, las relaciones entre ellos en el planeta, una región o una parte de él y las leyes que los rigen.

c) ¿Qué significa la palabra geografía?, el facilitador puede apoyarse en lo que se señala en el folleto página 31 o lo  reproduce en la pizarra y  explica:

Se sugiere que quede ilustrado de la siguiente manera:

Geo               grafía[pic 1][pic 2]

             Descripción de la Tierra.

Tierra             descripción[pic 3]

El facilitador explica la organización de los contenidos de la Geografía que aparece en el segundo gráfico de la página 31 del Folleto: respuesta. La organización de los contenidos de la asignatura, desde lo más general a lo más particular, dando lugar a las dos ramas fundamentales de la Geografía; lo general y lo regional. En lo general se estudia lo físico (Geografía Física) y lo humano (Geografía Humana); la primera se centra en el estudio de la naturaleza y la 2da en la sociedad.

Expone el facilitador que la palabra Geografía  fue adoptada en el siglo II antes de Cristo por el erudito griego Eratóstenes ¿Quién fue Eratóstenes?

El facilitador explica que Eratóstenes nació en Cyrene (Libia) en el año 276 a.C. Fue astrónomo, historiador, geógrafo, filósofo, poeta, crítico teatral y matemático (sabio, pensador, intelectual, ideólogo, psicólogo) Una de sus principales contribuciones a la ciencia y a la astronomía fue su trabajo sobre la medición de la tierra, dedujo que la tierra no era plana, realizó investigaciones en geografía dibujando mapas del mundo conocido.

Seguidamente el facilitador realiza la siguiente pregunta ¿Pueden decirme qué otros planetas conocen?

Respuesta: planeta el Sol, Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutón.

¿Conocen ustedes que es el sistema solar? Respuesta. El Sistema Solar es un conjunto formado por el Sol y los cuerpos celestes que orbitan a su alrededor.

Está formado por el Sol y una serie de cuerpos que están ligados con esta estrella por la gravedad: ocho grandes planetas (Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno), junto con sus satélites, planetas menores (entre ellos, el ex-planeta Plutón), asteroides, cometas, polvo y gas interestelar.

Presentar una pancarta o de no tenerla, trazar en la pizarra el esquema del sistema solar e indicar observarlo también en el folleto pág. 32 y que lo reproduzcan en sus cuadernos.

[pic 4]

El facilitador explica las características del Sistema Solar destacando que El Sistema Solar está formado por una estrella central, el Sol, los cuerpos que le acompañan y el espacio que queda entre ellos. El Sol contiene más del 99,8% de toda la materia del Sistema Solar. Ejerce una fuerte atracción gravitatoria sobre los planetas y los hace girar a su alrededor. Junto con los asteroides, meteoroides, cometas y polvo forman y todo esto conforma El Sistema Solar.

Es decir El Sistema Solar es un conjunto formado por el Sol y los cuerpos celestes que orbitan a su alrededor.

Realiza la siguiente pregunta el facilitador. ¿Quién explica qué es el Sistema Solar?

Respuesta: El Sistema Solar es un conjunto formado por el Sol y los cuerpos celestes que orbitan a su alrededor.

8)  Luego el facilitador realiza las preguntas siguientes:

a) ¿Cuántos planetas tiene el sistema solar? Respuesta. Nueve.

b) ¿Cuál es el más cercano al Sol y cuál el más lejano? Respuesta. Mercurio y Plutón respectivamente.

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