RELACIÓN DE LA ECOLOGÍA CON OTRAS DISCIPLINAS

RELACIÓN DE LA ECOLOGÍA CON OTRAS DISCIPLINAS

OBJETIVOS:                                                                                                 1. Niveles de organización de la materia viva.

2. Factores del medio ambiente que afectan a los organismos.

3. Divisiones o Ramas de la Ecología

4. Métodos de Estudios de la Ecología.

La materia es todo lo que ocupa un lugar en el espacio.

La Ecología estudia los NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA VIVA, que comprenden:

1. INDIVIDUOS

2. POBLACIÓN

3. COMUNIDAD

4. ECOSISTEMA

INDIVIDUOS:

Es un organismo unitario y autónomo que presenta características diferentes de acuerdo a su nivel de organización como tamaño, color, número de células, edad o sexo. Ejemplos: virus, bacterias, mariposas, medusas, hongos, etc.

POBLACIÓN:

Conjunto de individuos de la misma especie que se pueden reproducir entre ellos.

Presenta propiedades nuevas que no tienen los individuos como son:

• La densidad.  
• Proporción sexual.
• Tasa de natalidad.

Ejemplos:

• Poblaciones de ratas domésticas.
• El conjunto de peces blancos de un lago en Canadá.
• Las lombrices intestinales de un perro.
• Las flores o plantas que predominan en un parque.

COMUNIDAD:

Es el conjunto de poblaciones de diferentes especies entre las cuales se dan interacciones ecológicas. Coexisten en un lugar particular manteniendo relaciones recíprocas.

CARACTERÍSTICAS:        

• Composición de las especies.
• La diversidad de las especies.

Ejemplos: los animales que viven en un arrecife coral, los peces del lago de Yojoa, etc.

Las interacciones que mantienen los organismos de las diferentes especies en un lugar son:

• Depredación
• Competencia
• Mutualismo

DEPREDACIÓN: Es cuando un organismo se come a otro.

COMPETENCIA: Es cuando los organismos de una misma especie usan los mismos recursos que los de otra especie. Ejemplo: El pasto.

MUTUALISMO: Es cuando dos organismos se benefician recíprocamente. Ejemplo: Las abejas y las flores.

ECOSISTEMA

ATRIBUTOS:

• Rapidez de la descomposición. Ejemplo: Las hojas.
• La estructura trófica.
• Productividad primaria.

Ejemplos de ecosistemas están las selvas amazónicas (ríos, animales. vegetación, bacterias, hongos, etc.) El manglar de la Laguna de Alvarado.

ECOSISTEMA: es el conjunto de los niveles de organización de la materia viva (individuos, población, comunidad, ecosistema) y sus interacciones.(es el efecto que tiene el medio ambiente sobre los organismos y viceversa.)

FACTORES DEL MEDIO AMBIENTE QUE AFECTAN A LOS ORGANISMOS

• ABIÓTICOS
• BIÓTICOS

ABIÓTICOS: Es aquel que tiene que ver con la parte no viva del ambiente.

Ejemplos:

• La humedad relativa.
• El nitrógeno del suelo.
• La temperatura del aire.
• La radiación solar.
• La fuerza del oleaje en una playa.

Abiótico puede ser:

• Un recurso.
• Condiciones

RECURSO: son elementos del medio ambiente que los organismos usan o consumen y con ello disminuyen su disponibilidad.

Ejemplo: El agua se encuentra en mayor o menor cantidad en los ecosistemas terrestres, lo que las plantas aprovechan como un recurso porque absorben, consumen y utilizan a través de sus raíces para llevar a cabo la fotosíntesis.

La temperatura no se considera recurso sino una condición del medio ambiente que afecta el funcionamiento de las plantas por su efecto directo sobre las reacciones fisicoquímicas que constituyen sus procesos fisiológicos.

Entre los factores abióticos tenemos:

• La temperatura.
• La humedad
• La luz
• El suelo
• La salinidad
• El pH.

TEMPERATURA: Los factores más importantes que determinan la distribución de las especies de organismos en nuestro planeta son la temperatura y la humedad porque determinan el clima de una región, así podemos observar cómo los paisajes varían dependiendo del clima del lugar donde estamos.

La temperatura varía en función de los siguientes factores:

• La Incidencia de los rayos solares sobre la superficie terrestre, los cuales cambian durante el día.
• La temperatura varía según la altitud y latitud. Por ejemplo las regiones más cercanas a los Polos son más frías que las zonas que están a nivel del mar.
• Varía dependiendo de la cercanía de cuerpos de agua. Por ejemplo las zonas que se hallan muy lejanas del mar o lagos tienen una temperatura más extremosa que las cercanas al agua, pues el agua conserva la temperatura más tiempo que el aire amortiguando los cambios de temperatura de la atmósfera.

Cada tipo de organismo puede vivir en cierto intervalo de temperatura. Si la temperatura se incrementan ciertos se mueren (se secan, deshidratan, etc.) y si la temperatura disminuye otros  mueren congelados presentándose así dos tipos de organismos:

• ENDOTERMOS: son capaces de regular su propia temperatura a través de un metabolismo muy activo que genera calor. Ejemplo: los mamíferos y aves los cuales pueden vivir en condiciones de temperatura muy variada de climas fríos a tropicales y aclimatarse con facilidad a cambios térmicos.
• ECTOTERMOS: su temperatura depende de las condiciones térmicas del medio ambiente. Ejemplos: reptiles, anfibios, peces, invertebrados, plantas, hongos, etc.

HUMEDAD: Tanto la humedad como la temperatura se afectan mutuamente. Cuando la temperatura es incrementada, el agua se evapora y pasa a formar parte de la atmósfera. Cuando la tempera disminuye la humedad atmosférica se condensa y se hace más accesible para los seres vivos.

La cantidad de agua en el suelo y en la atmósfera depende de los patrones de precipitación y éstos a su vez dependen de:

• La circulación de los vientos.

• La presencia de montañas.

Así tenemos que el lado de la montaña que da al mar el clima es húmedo y el otro es seco, a este fenómeno se le conoce como ¨sombra orográfica.¨

LUZ: Es importante porque constituye un recurso indispensable para las plantas. La radiación lumínica es la energía que requiere para las plantas para la fotosíntesis. En algunos ecosistemas en los que la vegetación es muy cerrada como bosques o selvas, la luz es muy escasa por lo tanto solo viven las plantas umbrófilas (tolerantes a la sombra.) Las plantas heliófilas que requieren mayor cantidad de luz crecen rápidamente hasta alcanzar las partes altas del dosel.

En los ecosistemas acuáticos la luz es un factor que limita de manera muy drástica la distribución y abundancia de los organismos vivos.

En los mares o lagos la luz es absorbida por el agua y no penetra en las profundidades lo que determina que el fitoplancton  solo vivan en las capas superficiales del agua.

Fitoplancton: es el primer eslabón de la cadena trófica de varios ecosistemas acuáticos.

SUELO: Se forma por la descomposición de la materia orgánica de origen vegetal y de sustancias inorgánicas provenientes de la erosión de la roca madre sobre la que se encuentra.

CARACTERÍSTICAS DEL SUELO:

• Fertilidad
• Textura
• Capacidad de retener agua

FERTILIDAD: La composición química del suelo determina el número de nutrientes que están disponibles para las plantas y tiene influencia sobre el tipo de vegetación que se establezca en una localidad. Los nutrientes que limitan el crecimiento de las plantas son el Potasio, Fósforo, Nitrógeno, Calcio y Sodio.

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