Rigurosidad del problema de investigación

Rigurosidad del problema de investigación

El planteamiento del problema es una sucesión de argumentos razonables que demuestran la conveniencia y necesidad de realizar una investigación (Vara-Horna, 2006), identificando el problema y planteando los objetivos e importancia del estudio.  Así, las características de un planteamiento del problema elaborado con suficiencia contemplarían los siguientes aspectos: a) Delimitación completa del tema de estudio, b) solvencia en la presentación de los argumentos que sustentan el enfoque del problema.

 Cada uno de estos aspectos contiene una serie de indicadores que son presentados en la siguiente tabla.

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Para garantizar la suficiencia del planteamiento, es necesario que la argumentación tenga, por lo menos, las siguientes partes (Vara-Horna, 2006):

a) El objeto de la argumentación (definición del tema),

b) El contexto de la argumentación (delimitación del tema en amplitud, enfoque teórico, lugar, tiempo, etc.),

c) Las fuentes que apoyan la argumentación (antecedentes o evidencia que refuerzan las premisas),

d) Los problemas que justifican la argumentación (problemas no abordados y que son punto de partida de la investigación),

 e) Los objetivos perseguidos (lo que se pretende investigar en función de la argumentación anterior),

 f) Formulación del problema (el planteamiento termina con la formulación del mismo).

Por otra parte, para qué un problema sea considerado científico se debe insertar en el conocimiento científico previo.  Si se realiza una delimitación teórica adecuada, entonces, inevitablemente, el doctorando encontrará un problema de investigación original e interesante. Existen diversos criterios para identificar un problema científico, anteriormente mencioné algunos (Vara-Horna, 2008):

 “Para plantear un problema de investigación válido, se requiere que sea científico. Los siguientes argumentos del problema son válidos para las ciencias empresariales:

Vacío teórico o incongruencia teoría-realidad. Ocurre cuando la bibliografía sobre el tema que te interesa es escasa o inexistente. No existen teorías que expliquen fenómenos cotidianos. Existen “huecos” en el conocimiento sobre un hecho empresarial. Nadie o muy pocos se han preocupado por intentar explicarlos. La explicación es insuficiente o contradictoria. Cuando observas hechos que no tienen explicación coherente con la información teórica disponible. Ocurre también cuando no existe claridad sobre un tema, existen divergencias y contradicciones, cuando no hay posturas claras, cuando no hay suficiente información para tomar decisiones.

Generalización o Adaptación. Ocurre cuando el tema que te interesa no se ha aplicado en nuestra realidad. Las teorías son extranjeras pero no se han adaptado al país, región, provincia, tipo de empresa, etc. Se busca aplicar una teoría a contextos distintos. Se quiere aplicar propuestas de gestión probados en otros países pero no en el Perú o en otros tipos de empresa. Ocurre también cuando son propuestas de gestión peruanos, pero no aplicados en contextos regionales o locales. O cuando son propuestas aplicadas en determinadas empresas o tamaño y se quiere aplicar en otros, por primera vez. Ocurre también cuando se quiere adaptar a nuestro país, región, provincia o distrito, instrumentos de medición o pruebas administrativas para evaluar el rendimiento, las competencias, las capacidades, las actitudes, entre otras.

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