TEMA DE LA ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN[pic 1][pic 2]

ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA

FISÍCA II

Portafolio de Evidencias

Etapa I

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Docente:

Alumna: Marian Alejandra Alvarado Anguiano

Matricula: 1729522

Fecha de entrega: 18 de marzo de 2016

ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

Responde las siguientes preguntas de manera individual.

1. ¿Qué entiendes por fuerza?

- Capacidad física de realizar algún movimiento.

2.  Una niña de 50 kg de peso se para sobre dos básculas, con un pie cada una. ¿Cuánto marcara en cada báscula? ¿Por qué?

- De pende del peso que deje caer en cada báscula; esto es porque la cantidad de peso se distribuye dependiendo la fuerza en que se deje caer o donde se apoye más la niña y ahí es donde dejara de caer el peso.

¿Y si descansa más el peso en un pie que en el otro? ¿Por qué?

• Variaría el peso, porque como lo mencione depende de la fuerza en que se deje caer.

3.  Aquí en la Tierra, una persona tiene una masa de 80 kg, ¿qué pasaría con esa masa si la persona se encontrara en la superficie en la luna?

- La persona flotaría, esto es por la gravedad que existe entre la Tierra y la Luna.

4.  Si un camión se acelera desde el reposo, un pasajero del mismo tiene a caer hacia atrás, ¿Por qué? Y si frena, el pasajero tiene a caer haca adelante, ¿Por qué?

- Esto es por la fuerza del pasajero que va con la misma velocidad del carro, es decir, si el carro para frena hacia atrás y entonces por inercia el cuerpo cae hacia adelante y si acelera por inercia cae el pasajero hacia atrás.

5.  Una bola que rueda por el piso no continua rodando indefinidamente, sino, que se detiene después de un tiempo, ¿Por qué? ¿Estos es porque, como decía Newton, hay una fuerza que actúa sobre ella? Si es así ¿cómo describirías esa fuerza?

- Sí, ya que, esa fuerza tiene un fin o llega hasta un punto ya que se relaciona con la velocidad.

6. Si un arquero lanza horizontalmente una flecha en la superficie de la Tierra y también lo hicieron en la Luna, ¿cómo supones que sería los movimientos de ambos lugares? ¿Iguales o diferentes? ¿Por qué? ¿Qué diferencias o similitudes habría?

- Diferentes, por la gravedad. Las diferencias supongo que sería la gravedad y similitudes la fuerza.

7.  Si un arquero lanza una flecha en un lugar donde no haya acción gravitatoria, ¿cómo supones que sería el movimiento de la flecha?

- Seria inclinado

8.  ¿Qué entiendes por inercia?

- Una acción que se da por la acción de otra. Por ejemplo, Cuando se escucha un ruido por inercia volteamos.

9.  Nelly puede patinar perfectamente bien con sus patines sobre hielo como se muestra en la figura. ¿Qué pasaría si Nelly intenta hacer lo mismo sobre el asfalto?

- Se caería o no pudiera patinar, esto es porque no resbalaría el fierro del patín en el asfalto.

10.  Toño ahora patina sobre asfalto con sus patines de rueditas, ¿Qué pasaría si intenta hacer lo mismo sobre hielo?

- Se resbalaría o fuera demasiado rápido, esto es porque la goma de la ruedas es muy resbalosa y permite que esto sea con más velocidad.  

ACTIVIDAD DE APLICACIÓN.

Laboratorio de ejercicios de las leyes de Newton.

Esta actividad consta de 3 fases que iras resolviendo a medida que avances en los contenidos de esta unidad.

FASE 1

1. Lee cuidadosamente el tema de “Leyes de Newton sobre el movimiento”

2. Realiza un mapa conceptual donde des logues cada una de las 3 leyes del movimiento de Newton.

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FASE 2

1.  Con base a las Leyes de Newton, responde las siguientes preguntas conceptuales de manera individual.

1. Una sonda espacial es conducida hasta el espacio exterior por un cohete, pero una vez puesta en órbita el cohete se desprende. ¿Qué es lo que mantiene la sonda en movimiento después de que el cohete ya no lo sostiene?

• Esto se puede explicar con la tercera ley de Newton a toda acción le corresponde una fuerza de reacción, es decir, lo que mantiene la sonda en movimiento es la fuerza de reacción sobre la sonda.

1. Si estas parado sobre una patineta en reposo, en una superficie lisa, al comenzar a caminar sobre la patineta, ésta se desliza hacia atrás. Explica esta situación en términos de la primera Ley de Newton.

• Esto sucede por la oposición al cambio en el movimiento, es decir por la inercia.

1. Si estas dentro de un automóvil en reposo que es golpeado en la parte trasera podrías sufrir lo que se llama latigazo cervical. ¿Cómo se podría explicar esta lesión con términos de la primera Ley de Newton?

• Esto es porque a mayor masa la inercia del cuerpo es mayor.

1. Respecto a la pregunta anterior, ¿de qué manera ayuda la cabecera del asiento en un automóvil a proteger la nuca de un choque por detrás?

• Estos es porque al frenar el automóvil nuestro cuerpo inercialmente se va hacia atrás y la cabecera nos protege de alguna lesión.

1. Un disco de Hockey se desliza por el hielo con una rapidez constante, ¿está el disco en equilibrio?, ¿porque?

• Sí, porque no hay una fuerza que cambie su movimiento y su rapidez constante.

1. La fuerza de gravedad jala hacia abajo un libro que se encuentra sobre una meza. ¿Qué fuerza evita que el libro se acelere hacia abajo?

• Fuerza de reacción

1. Cuando estas de pie, ¿el suelo ejerce una fuerza sobre ti? ¿cuánta fuerza ejerce? ¿Por qué esa fuerza no te levanta del piso?

• Sí, la suficiente para mantenerte porque la fuerza de reacción le corresponde con la misma magnitud y dirección pero en sentido contrario.

1. Sabemos actualmente que la Tierra gira a más de 100, 000 km por hora alrededor del sol, sin embargo no lo sentimos. ¿Por qué? ¿Cómo explicarían las Leyes de Newton esta situación?

• porque estas velocidades son constantes.

1. Cuando se arroja una bola hacia arriba, se detiene momentáneamente en la cúspide de su trayectoria. ¿está en equilibrio en este instante? ¿Por qué?

• Sí, porque no hay ninguna fuerza que lo interrumpa

FASE 3

Resuelve los siguientes problemas dela segunda Ley de Newton y de la primera condición del equilibrio.[pic 19]

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