Taller Dimension Ambientar
bryanvi4 de Agosto de 2013
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RISARALDA
CENTRO DE DISEÑO E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL
CUESTIONARIO
1- INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO
Señor aprendiz:
Este cuestionario ha sido elaborado con el fin de recoger evidencias, relacionadas con su formación.
Usted debe:
• Leer las instrucciones antes de desarrollar la prueba.
• Utilizar lapicero de tinta negra, letra clara y legible
• Diligenciar los datos personales y de identificación.
• Realizar la prueba individual.
• Responder todas las preguntas.
• Firmar el cuestionario, así como el instructor cuando se le entregue el resultado.
• Entregar el taller cuestionario de forma física firmado.
2- DATOS GENERALES:
NOMBRE DE LA FORMACION: Tecnólogo en mantenimiento de equipos de computo, diseño e instalación de cableado estructurado.
FICHA DE CARACTERIZACION DE LA FORMACION:
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Taller 1 Dimensión Ambiental
TIPO DE EVIDENCIA: Conocimiento
NOMBRE DEL APRENDIZ:
NOMBRE DEL INSTRUCTOR: Jose Antonio Rincón Betancourt D.I:98483292
3- CUESTIONARIO
Es importante que consulten otras fuentes, diferentes a “wikipedia”.
Decreto 2820 de 2010.
Les adjunto el manual de evaluación de impacto ambiental como documento de consulta.
1. Defina Ambiente. Describa e ilustre las subdivisiones del ambiente: Medio, Sistema, Componentes y Unidades de medida.
2. Enuncie y explique las funciones del ambiente.
3. Explique la interacción entre el hombre y el medio ambiente.
4. Que es impacto ambiental? De ejemplos.
5. Que es evaluación de impacto ambiental?
6. Cuáles son los propósitos, los beneficios y las debilidades de la evaluación de impacto ambiental?
7. A través de un mapa conceptual describa el proceso de caracterización del proyecto.
8. Defina:
a. Componente del proyecto
b. Componente Ambiental
c. Aspecto ambiental
d. Acción susceptible de producir impacto
e. Factor ambiental representativo del impacto
f. Indicador ambiental
g. Área de influencia directa
h. Área de influencia indirecta
i. Valoración ambiental
j. Capacidad de acogida
k. Impacto ambiental
9. Como debe ser la caracterización del ambiente?
10. Elabore un mapa conceptual que muestre el proceso de identificación y evaluación de impacto.
11. Cuáles son las características de los impactos ambientales?
12. Enuncie al menos dos métodos de identificación de impactos.
13. De forma sencilla explique la metodología de Leopold.
14. Defina que es el plan de manejo ambiental.
15. Cuáles son los requisitos del plan de manejo ambiental. Explique.
16. Cuáles son los tipos de medida según sus objetivos. De ejemplos.
17. Cuáles son las características de un plan de manejo de impactos?
18. Cuáles son las características de un plan de manejo de monitoreo y seguimiento?
19. Cuáles son las características de un plan de contingencias?
20. En un escrito de una página describa como aplica las diferentes metodologías en su proyecto de formación o actividad económica especifica
SOLUCIÓN
1. Ambiente: El término ambiente tiene tantas definiciones como personas se propongan definirlo. Sin embargo, una definición útil podría ser la siguiente: el ambiente es la integración de todo aquello que compone el sistema en el que vivimos y la interacción entre los mismos.
Medio Ambiente: En general, es el entorno en el cual opera una organización, que incluye el aire, el agua, el suelo, los recursos naturales, la flora, la fauna, los seres humanos, y su interrelación. En este contexto, el medio ambiente se extiende desde el interior de una organización hasta el sistema global.
Sistema del ambiente: un ambiente es un complejo de factores externos que actúan sobre un sistema y determinan su curso y su forma de existencia. Un ambiente podría considerarse como un superconjunto en el cual el sistema dado es un subconjunto. Puede constar de uno o más parámetros, físicos o de otra naturaleza. El ambiente de un sistema dado debe interactuar necesariamente con los seres vivos.
Componentes del ambiente: el medio ambiente está conformado por varios elementos tales como el aire, el suelo, el agua, la atmosfera, y demás que por su destacada importancia y necesidad de ellos lo conforman.
Tenemos a todos los demás elementos que hacen parte del medio ambiente tales como la flora y fauna, la micro flora y micro fauna, fuentes de energía, el clima, y procesos ecológicos que aunque no son muy reconocidos o nombrados son de gran importancia para el desarrollo de la vida terrestre.
Medidas del ambiente:
A- Utilizar racionalmente el agua, reduciendo su consumo en las actividades domésticas y manteniendo en buen estado los caños.
B-Mantener limpia y ordenada la vivienda, usar productos biodegradables o envases, bolsas y materiales fáciles de reciclar.
C- Colocar la basura en depósitos diferenciados con el fin de clasificarlos para su reciclaje. Ej: Vidrios, Plástico, orgánicos, etc
D- Aprovechar al máximo el uso de la luz natural de este modo moderamos el consumo de electricidad, ya que se beneficia económicamente, y además contribuye a conservar los recursos.
E-Utilizar volumen moderado en los televisores, radios y equipos de sonido, a fin de evitar la contaminación auditiva, ya que en exceso ocasionan daños a la salud de las personas.
F-Si tiene carro, mantener el motor en buen estado haciéndole mantenimiento periódicamente.
2. El medio ambiente es el sustento básico de la vida en el planeta. En este sentido, el medio natural desarrolla diversas funciones que pueden considerarse económicas, ya que inciden directa o indirectamente, en las actividades económicas de los hombres.
Estas funciones son básicamente de tres tipos:
-Proporcionar recursos
1) Fuente de recursos
El medio ambiente es la principal fuente de recursos necesarios para el desarrollo de los procesos productivos (agua, combustibles, otras materias primas naturales, etc.) y para el consumo directo (agua, alimentos vegetales o animales).
Por tanto, el suministro de recursos para el desarrollo de diversas actividades de carácter económico es una de las principales funciones económicas que desempeña el medio ambiente.
2) Tipos de recursos
Los recursos naturales que proporciona el medio ambiente pueden ser de distintos tipos:
a) Recursos no renovables:
Son aquéllos que una vez consumidos no pueden regenerarse de forma natural en una escala de tiempo humana.
Ejemplos de este tipo de recursos son los minerales y combustibles minerales (petróleo, carbón, hierro, etc.), cuyas reservas se están agotando progresivamente.
Estos recursos son finitos, y aunque pueden encontrarse nuevas reservas, el encarecimiento de los mismos va a provocar que su explotación sea económicamente inviable, a pesar de que las mejoras tecnológicas pueden alargar el periodo de utilización.
b) Recursos renovables
Son los recursos que pueden regenerarse mediante procesos naturales, de manera que aunque sean utilizados pueden seguir existiendo siempre que no se sobrepase su capacidad de regeneración.
Algunos ejemplos de recursos renovables son los animales y las plantas, que pueden reproducirse. También son recursos renovables el aire y las aguas limpias, que pueden renovarse mediante procesos naturales.
La actividad humana puede llevar a la sobreexplotación de estos recursos y poner en peligro su conservación. Casos de explotación excesiva de recursos son:
-la caza indiscriminada de ballenas y otros animales en peligro de extinción.
-tala de bosques sin criterios conservacionistas
Pero también la actuación del hombre puede evitar la desaparición de algunos de ellos, como por ejemplo mediante la protección de especies en vías de extinción.
c) Recursos continuos
Se corresponde con aquellas fuentes de energía que son inagotables y que no son afectadas por la actividad humana.
Las principales fuentes de energía continua son el sol y la gravedad. La primera genera energía solar a través de la radiación y eólica por el viento. La segunda genera energía hidroeléctrica mediante saltos hidroeléctricos o las olas y mareas.
No deben confundirse con los recursos renovables ya que no existe un proceso de regeneración.
-Asimilar residuos
1) Capacidad de asimilación
El entorno natural tiene la capacidad de asimilar los desechos y residuos que se generan en las actividades productivas y de consumo siempre que no se sobrepase un límite.
Esta absorción se realiza de muy diversas maneras, como por ejemplo:
-dispersión de residuos líquidos en ríos, mares y suelos.
-dispersión de emisiones gaseosas en
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