Tipos De Examenes
marilitalfer5 de Junio de 2014
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INSTITUTO MIXTO DIVERSIFICADO POR COOPERATIVA DE IXCAN
CATALOGACIÓN Y ARCHIVO
4to. Secretariado
L. MARIELA ALVARADO GARCIA
Nombre: ____________________________________________________Clave:________
I Serie.
INSTRUCCIONES: Conteste lo que a continuación se le pide.
Valor 15 Pts.
1. _______________________ es la ciencia que estudia el archivo.
2. Se le llama _______________________ al que están formado por la correspondencia de la empresa.
3. Se le llama archivo_____________________________a los documentos de tipo político, cultural e historico.
4. _______________son los documentos que entran y salen de la empresa.
5. Se les llama documentos________________y___________________a los documentos que al términar su vida útil se destruyen.
II Serie.
INSTRUCCIONES: Conteste lo que a continuación se le pide.
Valor 15 Pts.
1. La_____________________se encuentra elaborada en piezas de cartón o material resistente y se encuentran a la vista para localizar el material.
2. Si nuestro sistema es ___________________ debemos anotar el número que le corresponda al documento.
3. Si nuestro sistema es ___________________subrayamos el lugar que aparece abajo del membrete.
4. Si nuestro sistema es por ________________ escribiremos el nombre del asunto.
5. Un archivo por asunto tiene dos posibles formas uno es _________________y el otro _______________.
"Sólo sé que no sé nada"
Sócrates.
"PRUEBA DE LAGUNAS"
Playa Grande Ixcán, El Quiche
Playa Grande Ixcán, El Quiche
INSTITUTO MIXTO DIVERSIFICADO POR COOPERATIVA DE IXCAN
CATALOGACIÓN Y ARCHIVO
4to. Secretariado
L. MARIELA ALVARADO GARCIA
Nombre: ____________________________________________________Clave:________
I Serie.
INSTRUCCIONES: Conteste lo que a continuación se le pide.
Valor 15 Pts.
1. _______________________ es la ciencia que estudia el archivo.
2. Se le llama _______________________ al que están formado por la correspondencia de la empresa.
3. Se le llama archivo_____________________________a los documentos de tipo político, cultural e historico.
4. _______________son los documentos que entran y salen de la empresa.
5. Se les llama documentos________________y___________________a los documentos que al términar su vida útil se destruyen.
II Serie.
INSTRUCCIONES: Conteste lo que a continuación se le pide.
Valor 15 Pts.
1. La_____________________se encuentra elaborada en piezas de cartón o material resistente y se encuentran a la vista para localizar el material.
2. Si nuestro sistema es ___________________ debemos anotar el número que le corresponda al documento.
3. Si nuestro sistema es ___________________subrayamos el lugar que aparece abajo del membrete.
4. Si nuestro sistema es por ________________ escribiremos el nombre del asunto.
5. Un archivo por asunto tiene dos posibles formas uno es _________________y el otro _______________.
“Sólo sé que no sé nada”
Sócrates.
“PRUEBA DE LAGUNAS”
INSTITUTO MIXTO DIVERSIFICADO POR COOPERATIVA DE IXCAN
CATALOGACIÓN Y ARCHIVO
4to. Secretariado
L. MARIELA ALVARADO GARCIA
Nombre: ____________________________________________________Clave:________
I Serie.
INSTRUCCIONES: Identifica cada posición de una carpeta.
Valor 15 Pts.
II Serie.
INSTRUCCIONES: identifica las medidas de una carpeta de un archivo.
Valor 15 Pts.
“Inteligencia: conócete, acéptate, supérate”
San Agustín
“PRUEBA DE IDENTIFICACION”
INSTITUTO MIXTO DIVERSIFICADO POR COOPERATIVA DE IXCAN
PSICOLOGIA APLICADA A LA EMPRESA
5to PAE
L. MARIELA ALVARADO GARCIA
Nombre: ____________________________________________________Clave:________
I Serie.
INSTRUCCIONES: Lea y analicé detenidamente el siguiente tema y resuelva los enunciados. Valor 15 Pts.
EL TELEVISOR
Mientras oraba antes de acostarse, un niño pidió con devoción:
"Señor, esta noche te pido algo especial: conviérteme en un televisor. Quisiera ocupar su lugar. Quisiera vivir lo que vive la tele de mi casa. Es decir, tener un cuarto especial para mí y reunir a todos los miembros de la familia a mí alrededor.
"Ser tomado en serio cuando hablo. Convertirme en el centro de atención y ser aquel al que todos quieren escuchar sin interrumpirlo ni cuestionarlo. Quisiera sentir el cuidado especial que recibe la tele cuando algo no funciona. "Y tener la compañía de mi papá cuando llega a casa, aunque este cansado del trabajo. Y que mi mamá me busque cuando esté sola y aburrida, en lugar de ignorarme. Y que mis hermanos se peleen por estar conmigo.
"Y que pueda divertirlos a todos, aunque a veces no les diga nada. Quisiera vivir la sensación de que lo dejen todo por pasar unos momentos a mi lado". "Señor, no te pido mucho. Sólo vivir lo que vive cualquier televisión".
a) Cual es la parte central del tema.
b) Cuel es el enfoque central del tema.
c) Cual es el proposito del tema.
d) Cuales son los tres puntos principales del tema.
e) Concluya con una anécdota el tema.
II Serie.
INSTRUCCIONES: Lea y analicé detenidamente el siguiente tema y resuelva los enunciados. Valor 15 Pts.
EL PROBLEMA
Un gran maestro y un guardián compartían la administración de un monasterio zen. Cierto día el guardián murió, y había que sustituirlo. El gran maestro reunió a todos sus discípulos, para escoger a quien tendría ese honor. "Voy a presentarles un problema dijo-. Aquel que lo resuelva primero será el nuevo guardián del templo". Trajo al centro de la sala un banco, puso sobre este un enorme y hermoso florero de porcelana con una hermosa rosa roja y señaló: "Este es el problema".
Los discípulos contemplaban perplejos lo que veían: los diseños sofisticados y raros de la porcelana, la frescura y elegancia de la flor... ¿Qué representaba aquello? ¿Qué hacer? ¿Cuál era el enigma? Todos estaban paralizados. Después de algunos minutos, un alumno se levantó, miró al maestro y a los demás discípulos, caminó hacia el vaso con determinación y lo tiró al suelo.
"Usted es el nuevo guardián -le dijo el gran maestro, y explicó-: Yo fui muy claro, les dije que estaban delante de un problema. No importa qué tan bellos y fascinantes sean, los problemas tienen que ser resueltos. Puede tratarse de un vaso de porcelana muy raro, un bello amor que ya no tiene sentido, un camino que debemos abandonar pero que insistimos en recorrer porque nos trae comodidades. Sólo existe una forma de lidiar con los problemas: atacarlos de frente. En esos momentos no podemos tener piedad, ni dejarnos tentar por el lado fascinante que cualquier conflicto lleva consigo".
a) Cual es la parte central del tema.
b) Cuel es el enfoque central del tema.
c) Cual es el proposito del tema.
d) Cuales son los tres puntos principales del tema.
e) Concluya con una anécdota el tema.
“El inteligente no es aquel que lo sabe todo sino aquel que sabe utilizar lo poco que sabe”
Sebastián Cohen Saavedra.
“PRUEBA DEL UVE”
INSTITUTO MIXTO DIVERSIFICADO POR COOPERATIVA DE IXCAN
PSICOLOGIA APLICADA A LA EMPRESA
5to PAE
L. MARIELA ALVARADO GARCIA
Nombre: ____________________________________________________Clave:________
I Serie.
INSTRUCCIONES: Observe y analícela siguiente imagen y describa lo que a continuación se le pide.
Valor 15 Pts.
1.
2.
3.
4.
5.
a) Observe detenidamente la imagen y describa 5 tipos de emociones que representen.
II Serie.
INSTRUCCIONES: Observe detenidamente la imagen y describa 5 tipos de emociones que le hagan sentir.
. Valor 15 Pts.
1.
2.
3.
4.
5.
“No existe ningún gran genio sin un toque de demencia”
Lucio Anneo Séneca
“PRUEBA DESCRIPTIVA”
INSTITUTO MIXTO DIVERSIFICADO
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