Unidad Uno: La personalidad
Enviado por Jose Manuel Castolo Guzman • 26 de Abril de 2016 • Documentos de Investigación • 911 Palabras (4 Páginas) • 234 Visitas
Unidad Uno: La personalidad
Introducción:
Estudiar la personalidad tiene el objetivo desarrolla las habilidades para entender mejor los fenómenos psicosociales, que repercuten en la salud mental del individuo. A fin de que logres la integración de los conocimientos y competencias adquiridas a fin de que en el proceso de interacción entre la enfermera-paciente se logre identificar las necesidades reales que requieren ser atendidas en cuanto a la salud mental del paciente.
Actividad 1: Te invito a leer la lectura de Hernández (2014) y a partir de la lectura llena el siguiente andamio cognitivo, recuerda que debes ser objetivo y acertado con los elementos que se te piden, de forma posterior realiza un esquema mental donde identifiques y clasifiques las teorías de la personalidad y su objeto de estudio
Elemento de la personalidad | Descripción |
¿Qué es la personalidad? | |
Temperamento. | |
Carácter. | |
Influencia del medio. | |
Trastornos de la personalidad. | |
Relación terapéutica. | |
Tipos de personalidad. |
Criterios de evaluación
Fondo: Que las descripciones sean congruentes con el contenido de la lectura, el mapa cognitivo debe presentar creatividad, apegarse a los criterios de redacción de la norma APA. Recuerda que puedes consultar otras fuentes seguras como bases de datos, artículos científicos, el plagio académico se castiga con la anulación del trabajo.
Forma: Entregaras tu trabajo en un archivo, el cual debe presentar formalidad, limpieza y orden de ideas, anexar a la primera página una portada con tus datos de identificación y datos de la universidad.
Actividad 2: El análisis de la personalidad
Introducción:
Estudiar la personalidad tiene el objetivo desarrolla las habilidades para entender mejor los fenómenos psicosociales, que repercuten en la salud mental del individuo. A fin de que logres la integración de los conocimientos y competencias adquiridas a fin de que en el proceso de interacción entre la enfermera-paciente se logre identificar las necesidades reales que requieren ser atendidas en cuanto a la salud mental del paciente.
Indicaciones:
A partir de los elementos que analizaste en la actividad anterior realizaras un ensayo de dos cuartillas en las cuales reflexiones la importancia de conocer y estudiar la personalidad desde la visión de enfermería y en que puede contribuir en tu práctica profesional, recuerda que el ensayo debe cumplir aspectos específicos que se te dieron a conocer el curso propedéutico.
Criterios de evaluación
Fondo: Apegarse a los criterios de redacción de la norma APA. Que el ensayo cumpla con los tres momentos: Introducción, desarrollo y conclusiones, debe presentarse un buen discurso por medio de la paráfrasis evita caer en el plagio académico
Forma: Entregaras tu trabajo en un archivo, el cual debe presentar formalidad, limpieza y orden de ideas, anexar a la primera página una portada con tus datos de identificación y datos de la universidad.
Unidad 2: Teoría de enfermería: escuela de enfermería psicodinámica
Introducción: La escuela de la enfermería psicodinámica busca brindar un modelo orientado principalmente a la enfermería psiquiátrica que toma como sustento las bases teóricas psicoanalistas, de las necesidades humanas y del concepto de motivación y desarrollo personal. Peplau define la “Enfermería Psicodinámica” como “aquella que es capaz de entender la propia conducta para ayudar a otras personas a identificar cuáles son las dificultades y aplicar los principios sobre las relaciones humanas a los problemas que surgen en cualquier nivel de experiencia “en esta actividad conoceremos las principales teorías y modelos que se desarrollan en esta escuela y analizaremos sus principales elementos.
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