Uso De Indicadores

RESUMEN

Se realizaron 2 experimentos distintos en los cuales se utilizaron indicadores los cuales fueron muy eficaces para determinar si las sustancias utilizadas eran acidos o bases.

Al mismo tiempo se aprendieron las características de estos y en donde se encuentran en nuestra vida diaria.

INTRODUCCION

Términos que se utilizaran en el reporte y prodrian ser de utilidad:

Ácido : Sustancia que en disolución aumenta la concentración de iones de hidrógeno y se combina con las bases para formar las sales.

Base: Sustancia que en disolución aumenta la concentración de iones hidroxilo y se combina con los ácidos para formar sales.

Indicador: colorantes que tienen la característica de cambiar de color de acuerdo con la acidez o basicidad del medio. Se extrae de plantas y también se sintetizan en el laboratorio.

PH: (potencial de Hidrogeno) Índice que expresa el grado de acidez o alcalinidad de una disolución. Entre 0 y 7 la disolución es ácida, y de 7 a 14, básica.

OBJETIVOS

Se tienen ocho sustancias diferentes y el objetivo de la practica es identificar si cada una de ellas es un acido o una base. Esto se planea lograr mediante 2 experimentos uno utilizando un indicar natural ( col morada) y otro utilizando el papel pH.

METODOLOGIA

Experimento 1:

Se pusieron ocho diferentes sustancias en diferentes vasos y se enumeraron de la siguiente manera

Vaso 1: Jugo de limón

Vaso 2: Refresco incoloro (sprite)

Vaso 3: Agua hervida fría

Vaso 4: Vinagre

Vaso 5: Limpiador de hornos

Vaso 6: Bicarbonato de sodio

Vaso 7: Limpiador con amoniaco (fabuloso)

Vaso 8: Sal de uvas

Se registraron todas las características y después se le agrego el indicador (col morada).

Esto sirvió para identificar que sustancias eran bases y cuales eran ácidos.

Experimento 2:

Se pusieron ocho diferentes sustancias en diferentes vasos y se enumeraron de la siguiente manera

Vaso 1: Jugo de limón

Vaso 2: Refresco incoloro (sprite)

Vaso 3: Agua hervida fría

Vaso 4: Vinagre

Vaso 5: Limpiador de hornos

Vaso 6: Bicarbonato de sodio

Vaso 7: Limpiador con amoniaco (fabuloso)

Vaso 8: Sal de uvas

A diferencia del primer experimento en este se busca conocer el pH de las sustancias, así que en lugar de utilizar col morada se utilizo el papel pH .

Se sumergió el papel pH en la sustancia y después se comparo con la escala para conocer el pH.

RESULTADOS Y DISCUSIÓN

Experimento 1:

Después de agregar la col los colores de las sustancias cambiaron.

Antes después

Vaso 1: verde claro……………………………. rosa mexicano

Vaso2: incoloro………………………………….rosa claro

Vaso 3: incoloro…………………………………..azul

Vaso 4: incoloro………………………………….rosa fresa

Vaso 5: amarillo ……………………………..verde después amarillo

Vaso 6: blanco…………………………………..azul fuerte

Vaso 7: morado………………………………… morado

Vaso8 : incoloro …………………………………morado claro

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