Ciencia ensayos y trabajos
El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.
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Actividad de aprendizaje 1. Muestra aleatoria simple
INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL. ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRCION. UNIDAD TEPEPAN. Actividad 1. Muestra aleatoria simple. Estadística Aplicada. Nava Vázquez Raúl. 12/11/2018 ________________ Actividad de aprendizaje 1. Muestra aleatoria simple Selección de una muestra aleatoria simple. Para este ejercicio se pide que se realice la lista en archivo con formato
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Actividad de aprendizaje 1. Programación Lineal
Nombre del Maestrante: Oscar Javid Linares Cruz Matrícula: 112468 Grupo: I072 Materia: Administración de la Producción Docente: Mto. Luis Alberto Benítez Amador Actividad de aprendizaje 1. Programación Lineal Querétaro, Qro. 05/08/2019 Objetivo: Resolver ejercicios de programación lineal. Instrucciones: 1) Analice detenidamente el siguiente planteamiento: Suponga que es una empresa que
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Actividad De Aprendizaje 1. Segunda Ley De Newton
Experiencia a realizar: 1. Mide los 20 ó 50 metros marca el inicio y el final. 2. Corre la distancia medida lo más rápido que puedas, mide el tiempo que haces en recorrer esta distancia y anótalo. El tiempo fue 12.10minutos. 3. Ahora coloca en tus hombros la mochila pesada,
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Actividad de aprendizaje 1. Sistemas de numeración y álgebra de Boole
César Adrián Macedonio Amaro 99799 K056 DISEÑO DIGITAL Mtro. Juan Raymundo Rodríguez Van Scoit Actividad de aprendizaje 1. Sistemas de numeración y álgebra de Boole. Resolución de ejercicios. Se procede a resolver los siguientes ejercicios 1.- 100 0 50 0 25 1 12 0 6 0 3 1 1 1
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Actividad de aprendizaje 1. ¿Cuál es cuál?
Actividad de aprendizaje 1. ¿Cuál es cuál? Errores cualitativos Errores cuantitativos Descripción de los errores de: 1. Paralaje y ejemplo El error de paralaje es un error sistemático personal que se debe cuando uno no mira perpendicularmente la escala del instrumento que se está usando. es decir, por ejemplo, cuando
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Actividad de aprendizaje 1. ¿Cuál es cuál?
Actividad de aprendizaje 1. ¿Cuál es cuál? Arrieta González Eric Nicolás. Errores cualitativos Errores cuantitativos Descripción de los errores de: 1. Paralaje y ejemplo La mala postura del observador, por ejemplo: cuando se observa el objeto en posiciones distintas respecto al fondo, esto por el efecto visual. 1. Instrumento y
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Actividad De Aprendizaje 10. Delimitación De Estrategias De Aprendizaje
Diplomado “Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior” Módulo II Desarrollo de competencias del docente en Educación Media Superior Versión 2013 Propósito: Delimitar las estrategias de aprendizaje en función de la competencia, los contenidos y los productos identificados. Introducción: En esta actividad se integran diversos apartados de las tablas concernientes
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Actividad de aprendizaje 10. Las calorías
Actividad de aprendizaje 10. Las calorías El servicio médico de la escuela quiere crear conciencia sobre el contenido energético de la comida chatarra, ya que la obesidad y el sobrepeso es un problema de salud pública y pide tu ayuda para que realices la convención del siguiente producto: 1.- una
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Actividad De Aprendizaje 15.
Actividad de aprendizaje 15. Análisis del entorno para plantear funciones Para realizar esta actividad de aprendizaje, considera las siguientes instrucciones: Corta 15 trozos de hilo de la misma medida —que no excedan 3 cm— y del mismo color. Corta otros 15 trozos de hilo cuya longitud sea la misma entre
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Actividad de aprendizaje 16 Evidencia 3: “Ficha antropológica y test físico”
Actividad de aprendizaje 16 Evidencia 3: “Ficha antropológica y test físico” La ficha antropométrica y el test físico son herramientas esenciales para registrar las medidas y las dimensiones del cuerpo, tienen como propósito estudiar los cambios ocurridos según los estilos de vida y así tomar decisiones en la generación de
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Actividad de Aprendizaje 18. Ecuaciones exponenciales
Actividad de Aprendizaje 18. Ecuaciones exponenciales. I. Resuelve las ecuaciones siguientes. Aproxima tu solución a 4 decimales. Para cada ecuación, encuentra el valor de x que obtuviste. Desarrolla el procedimiento en tu cuaderno, no es necesario que lo envíes únicamente escribe el resultado y la comprobación del mismo. Ejemplo: •
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Actividad de aprendizaje 1: Fundamentos matemáticos..
Logotipo_IEU_Universidad.png Alumna: Anny Guevara Ordoñez Matrícula: 66430 Grupo: N027 Materia: Matemáticas Financieras. Docente Asesor: Mtro. Salvador Bueno Cebada Actividad de aprendizaje 1: Fundamentos matemáticos.. Puebla, Pue. 12/07/2015 Actividad de aprendizaje 1. Fundamentos matemáticos. REGLA DE TRES SIMPLE Y COMPUESTA. 1. Para empapelar una habitación se necesitan 15 rollos de papel
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Actividad de aprendizaje 1: Resumen de estadística
UNID Ver las imágenes de origen Universidad Interamericana para el Desarrollo Ramirez Flores Erendira Elizabeth Estadistica 023/10/2022 ________________ Actividad de aprendizaje 1: Resumen de estadística Nombre del alumno Erendira Elizabeth Ramirez Flores Matrícula 00698096 Materia Estadistica Fecha 23/10/2022 ________________ Estadística: La estadística es la diciplina científica que se ocupa de
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Actividad de aprendizaje 1Problema de interés Público Contaminación ambiental
Actividad Integradora Eric Eduardo Gutiérrez Ramírez Licenciatura en Administración de las Organizaciones Ciclo 2018 A 2do Semestre Planificación Participativa Asesor: EDITH VIANEY PADILLA URIBE Unidad 3: Uso de la comunicación y el liderazgo en la generación de un entorno de planificación participativa Actividad de aprendizaje 1Problema de interés Público Contaminación
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Actividad de aprendizaje 2 (Ley de enfriamiento)
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 (LEY DE ENFRIAMIENTO) I. Introducción Gran parte de los sistemas que nos rodean están sometidos al cambio, por tanto, es un hecho cotidiano para todos nosotros. Las Matemáticas son muy útiles para investigar, entre otros, fenómenos como el movimiento de los planetas, la desintegración de
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Actividad De Aprendizaje 2 Como Murio Ella
¿Cuándo murió ella? Objetivo de la práctica El objetivo del desarrollo de esta actividad es conocer la hora y la causa de muerte de la víctima, observando los datos de la policía también desarrollando tus propios datos tales como tablas y gráficas y haciendo cálculos con los instrumentos adecuados. Introducción
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 CUESTIONARIO SOBRE LA CAPACIDAD DE APRENDIZAJE
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, SUAYED LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA PSICOLOGIA EVOLUTIVA 1 Y PSICOLOGIA DE LA EDUCACION 1 GRUPO: 9194 ESTUDIANTE: Jorge Dayron Tello Alvarez ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 CUESTIONARIO SOBRE LA CAPACIDAD DE APRENDIZAJE INDICACIONES Para la comprensión del tema la capacidad de representación
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 ELABORACION DE ALIMENTOS SALUDABLES
Evidencia: Propuesta para una dieta saludable Analice la situación de la familia Rodríguez: Los niños con edades entre los 7 y 10 años se encuentran en sobrepeso. La madre presenta varias molestias por estar en la etapa de la menopausia. El señor Rodríguez a razón del volumen de trabajo en
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Actividad de aprendizaje 2 Evidencia: Gasto energético
Actividad de aprendizaje 2 Evidencia: Gasto energético Usted es contratado como asesor por un grupo de universitarios del programa Tecnologías de alimentos; a ellos les asignaron un problema relacionado con el gasto calórico y requieren de su ayuda para resolverlo. Su labor es asesorarlos en el desarrollo del siguiente caso:
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Actividad De Aprendizaje 2 Laboratorio Ciencias Experimentales
Laboratorio de Ciencias Experimentales Actividad de aprendizaje 2 ¿Cuando Murió Ella? ione Calcula la temperatura de la muerte, calcula la temperatura corporal para cada hora a partir de la muerte y hasta 24 horas después. Hora | Temp. Corporal (*C) | Hora | Temp. Corporal (*C) | Hora | Temp.
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Actividad de aprendizaje 2 Reglas de derivadas
M7 Calculo diferencial IN C Actividad de aprendizaje 2 Reglas de derivadas Profesor: Carlos Mier Galindo Alumno: Enrique Rangel Rivera Matricula: AL057035 Los Cabos Baja California Sur a 11 de julio de 2020 Actividad aprendizaje 2 Objetivo Aplicar las distintas reglas derivadas aprendidas. 1. * Procedimiento: * Respuesta 2. *
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Actividad de Aprendizaje 2. Análisis de Artículo científico
Nombre del alumno: Omar Machucho Matricula: 122141 Grupo: U063 Materia: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN DOCENTE: Mtra. Gricelda López Pérez Actividad de Aprendizaje 2. Análisis de Artículo científico Santiago Tuxtla Ver. 17/02/20 ________________ Análisis del articulo: Diferencias de género en las habilidades de resolución de problemas sociales en personas que viven
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Actividad de aprendizaje 2. Célula procarionte y eucarionte, vegetal y animal.
Actividad de aprendizaje 2. Célula procarionte y eucarionte, vegetal y animal. 1. ¿Cuántas células de diferente tipo observas? R= Observo tres tipos de células 1. Escribe el nombre de estos tipos celulares que observas. R= Célula procarionte y eucarionte, vegetal y animal. 1. Menciona los organelos que presenta una célula
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Actividad de Aprendizaje 2. Formulación del diseño de investigación
Logo_Universidad.png Nombre: Francisco José Pat Cruz Matrícula: 116113 Grupo: SA99 Materia: MC (16) Proyecto de Innovación II Asesor: Mtro. Mauricio Esquivel Maldonado Número y tema: Actividad de Aprendizaje 2. Formulación del diseño de investigación Mérida, Yucatán, 10 de Agosto de 2020. 1. Formulación del alcance o nivel de profundidad del
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Actividad de aprendizaje 2. Las cuatro funciones de la administración
Nombre: Eduardo Farías Camacho Matrícula: 97252 Grupo: I060 Materia: Administración moderna Docente: Mtra. María Dolores Absalón Fernández Actividad de aprendizaje 2. Las cuatro funciones de la administración Coatzacoalcos, Ver. A 15 de Febrero de 2018 Introducción ¿Para qué nos sirve la administración?, la administración nos sirve para, planear, organizar, dirigir
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Actividad de aprendizaje 2. Obligatoria
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN UNIDAD SANTO TOMÁS MÉTODO ESTADÍSTICO Actividad de aprendizaje 2. Obligatoria. Tablas de contingencia ALUMNA: HERNANDEZ GARCÍA SAMANTHA GRUPO:2RX33 ________________ Actividad de aprendizaje 2. Obligatoria. Tablas de contingencia Lee con atención cada uno de los ejercicios, y contesta lo que se te
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Actividad de Aprendizaje 2. Organización del mantenimiento en la institución hospitalaria
Dr. Juan Ramón Matricula: 127598 Grupo: AS60 Materia: Administración del Mantenimiento Docente Asesor: Mtra. María Dolores Absalón Fernández Numero de tema y Actividad: Actividad de Aprendizaje 2. Organización del mantenimiento en la institución hospitalaria. Guadalajara, Jalisco, a 14 de Junio de 2020 1. Nombre de la institución Centro de Imagen
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Actividad de Aprendizaje 2. Organización del mantenimiento en la institución hospitalaria
Iliana Rosario Armenta Leal Matricula: 130600 Grupo SC34 Unidad 4. MC (06) ADMINISTRACIÓN DEL MANTENIMIENTO Mtro. Conrado Rodríguez Flores (Docente) Actividad de Aprendizaje 2. Organización del mantenimiento en la institución hospitalaria. La Paz, Baja California Sur, a domingo 12 de julio del 2020 INSTITUTO DE SEGURIDAD Y SERVICIOS SOCIALES PARA
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Actividad de aprendizaje 2. Regresión, correlación y probabilidad
Imagen que contiene objeto, reloj, señal, dibujo Descripción generada automáticamente Presentación Materia: Análisis Estratégico de la Información. Número y Tema: Actividad de aprendizaje 2. Regresión, correlación y probabilidad Ejercicio 1 Los datos de la tabla 8.4, muestran la edad y el peso de 6 niños. a) Realizar el diagrama de
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Actividad de aprendizaje 2. ¿Qué número soy?
header_guia Rosalinda Heredia Godoy. Actividad de aprendizaje 2. ¿Qué número soy? En la actividad encontrarás un número identificado por un inciso escribe a qué conjunto numérico pertenece cada uno, indicando con una letra para cada conjunto, de la siguiente manera: N si pertenece al conjunto de los números naturales, Z
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Actividad de aprendizaje 2: Análisis de artículo científico
Norma Patricia Zapata García Matrícula: 132943 Grupo: K083 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Dr. Sergio Josue Torres Zarco Actividad de aprendizaje 2: Análisis de artículo científico Sabinas Hidalgo, Nuevo León a 11 de septiembre de 2020 DIFERENCIAS DE GÉNERO EN LAS HABILIDADES DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS SOCIALES EN PERSONAS QUE VIVEN
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: CARACTERIZACIÓN DEL ÁREA DE INFLUENCIA EN EL ÁREA PECUARIA
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: CARACTERIZACIÓN DEL ÁREA DE INFLUENCIA EN EL ÁREA PECUARIA INTEGRANTES YESICA PALACIOS MANUELA CASTAÑO ALEXANDER RIVERA DOCENTES ERNELIO MOSQUERA (IERAMU) CESAR ROBLEDO (SENA) INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL ADOLFO MORENO USUGA TABACAL-BURITICÁ 2013 Tabla de contenido . 1. Introducción 2. Objetivo 2.1 Objetivo general 2.2 Objetivos específicos 3.
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Actividad de aprendizaje 2: Comprender la metodología de extracción, control y la calidad de los aceites esenciales, de acuerdo con la normativa que los rige.
Actividad de aprendizaje 2: Comprender la metodología de extracción, control y la calidad de los aceites esenciales, de acuerdo con la normativa que los rige. Las plantas medicinales tienen nombres científicos, con eso todas las personas del mundo las identifican con mayor facilidad. Ya que al presentar nombres comunes se
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Actividad de aprendizaje 2: la clasificación y el desarrollo de elementos del trinomio de la verdad, de la evidencia y la certeza de un debate colectivo
Actividad de aprendizaje 2 Clasifica y desarrolla los elementos del trinomio verdad, evidencia y certeza a partir de la discusión colectiva. · Nombre de los integrantes del equipo: 4 · López Robles Juan José 210845807 · Luna Gómez Luis Roberto 398411739 · Mendoza Ramírez José Ignacio 210218659 · Partida Muñoz
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Actividad De Aprendizaje 3
Actividad de aprendizaje 3. ¡Como que nosotros también nos oxidamos! 1. en quipos-el número de integrantes será determinado por tu profesor-hagamos una investigación de campo acerca de la importancia de las propiedades de este oxido en las siguientes aplicaciones: • Uso en la cocina para preparación del pozole. • Uso
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Actividad de aprendizaje 3 Evidencia 1: Actores de la cadena de abastecimiento
HUMBERTO TORRES BLANCO TECNOLOGIA EN GESTION LOGISTICA SENA Actividad de aprendizaje 3 Evidencia 1: Actores de la cadena de abastecimiento Para que una empresa sea competitiva dentro de un mercado local, nacional o internacional, se deben aplicar estrategias que tengan como prioridad lograr la excelencia de todos los actores de
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3 Manejo De Pesticidas Orgánicos ANTECEDENTES Ocasionalmente, En Nuestros Hogares Y Jardines, sótanos Y Alacenas, E Inclusive En Las Mascotas, Los Humanos Luchamos Para Combatir A Los Insectos. Por Lo General, Para Combatir A
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3 Manejo de pesticidas orgánicos ANTECEDENTES Ocasionalmente, en nuestros hogares y jardines, sótanos y alacenas, e inclusive en las mascotas, los humanos luchamos para combatir a los insectos. Por lo general, para combatir a las plagas se utilizan sustancias químicas, aunque en realidad se habla de tres
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Actividad de Aprendizaje 3. Análisis de la Ley de Hidrocarburos
Alumna: C:\Users\SARAHI\Downloads\WhatsApp Image 2020-09-10 at 1.33.58 PM.jpeg Julia Sarahí Balam Díaz Matricula: 135332 Grupo: GI66 Materia: Marco jurídico de la industria petrolera Docente: Andrea Aurora Ramírez Rodríguez Numero de tema y actividad: Actividad de Aprendizaje 3. Análisis de la Ley de Hidrocarburos Mérida Yucatán a 14 de diciembre del 2020
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Actividad de aprendizaje 3. Buscando inversionista para centro de salud
C:\Users\LAP\Pictures\IMG-20200910-WA0015 (1).jpg Nombre alumno: Ignacio de Jesús Vargas Morales Matricula: 138150 Grupo: SC77 Administración de instituciones de salud Mtra. Alejandra Ramos Martínez Actividad de aprendizaje 3. Buscando inversionista para centro de salud. La Paz Baja California Sur 25 de enero 2021 1. Tipo de institución de salud: Centro de salud
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Actividad de Aprendizaje 3. Métodos en investigación cualitativa triangulación
logo uni ________________ Objetivo: Reconocer por qué la triangulación aumenta la validez y la consistencia de los hallazgos en las investigaciones científicas, por medio de la lectura a profundidad de un artículo científico, para reforzar la comprensión de los temas abordados en el bloque. Instrucciones: 1. Deberás realizar una lectura
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Actividad de Aprendizaje 3.2: Organizador gráfico
Cuento A La casa de las palabras. 1 ¿Cómo se definiría o describiría el trabajo de un poeta y su proceso creativo? R: Un poeta es una persona transmite sus opiniones mediante la poesía. 2 ¿Por qué? R: Porque con todas las palabras que tienen en su mente forman poesía
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3.INTEGRACIÓN DE CONOCIMIENTOS
C:\Users\Midred Amanda\Documents\IEU\logotipo ieu.jpg MILDRED AMANDA MORALES CASAS ALEJANDRA LEZAMA SÁNCHEZ MÁXIMO VELAZQUEZ MARTIN NO. DE MATRICULA 138507, 139421, 138520 GRUPO CL31 TRABAJO COLABORATIVO MTRO. JUAN GONZALEZ GONZALEZ ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3. INTEGRACIÓN DE CONOCIMIENTOS CANCUN, QUINTANA ROO, 12-DICIEMBRE-2021 INTRODUCCION Los trabajos en equipo, a veces son algo difíciles de llevar
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: : Diagnóstico y programación de las instalaciones y equipos de las unidades productivas pecuarias
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: : Diagnóstico y programación de las instalaciones y equipos de las unidades productivas pecuarias INTEGRANTES YESICA PALACIOS MANUELA CASTAÑO ALEXANDER RIVERA DOCENTES ERNELIO MOSQUERA (IERAMU) CESAR ROBLEDO (SENA) INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL ADOLFO MORENO USUGA TABACAL-BURITICÁ 2013 Introducción La alimentación es una de las cosas más importantes
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: LOS PRODUCTOS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: LOS PRODUCTOS DE APRENDIZAJE 1. Introducción: En el siguiente cuadro se presentan las competencias disciplinares del campo de comunicación, que se desarrollarán en la asignatura de Taller de Lectura y Redacción II, en los bloques: I. Redacta textos funcionales II. Clasifica los textos funcionales IV. Redacta
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4(3). CAMPO Y POTENCIAL ELÉCTRICO
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4(3). CAMPO Y POTENCIAL ELÉCTRICO. 1. Lee y analiza la información acerca de Diferencia de potencial o voltaje, de la página 200-201 del libro de Pérez Montiel H. (pdf). 2. Elabora un esquema didáctico en el que se describa los conceptos involucrados, así como se visualice la
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4. DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4. DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD. 1. CUADRO SINÓPTICO. DISTRIBUCIÓN DE PROBABILIDAD BINOMIAL. ELEMENTOS BÁSICOS EJEMPLOS DE APLICACIÓN La distribución binomial es una generalización de la distribución de Bernouilli, cuando en lugar de realizar el experimento aleatorio una sola vez, se realiza (n), siendo cada ensayo independiente del anterior.
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Actividad de aprendizaje 43. Construyendo modelos
Actividad de aprendizaje 43. Construyendo modelos Instrucciones: • Toma un vaso de vidrio o de plástico, lo más cilíndrico que se pueda. • Calcula el volumen de agua que puede contener el vaso. • A un recipiente más grande (como una jarra o una cubeta de máximo 10 litros), calcúlale
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Actividad De Aprendizaje 5. Y Pala La Comida Sal O ¿Cloruro De Sodio?
Actividad de Aprendizaje 5. Y pala la comida sal o ¿Cloruro de sodio? Objetivo de aprendizaje: • Clasifica las sales oxisales y haloideas a partir de sus características. • Representa correctamente las sales oxisales y haloideas al utilizar el concepto de estado de oxidación y aplica las reglas de nomenclatura
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Actividad De Aprendizaje 5.2 - Etapa 1
Actividad de Aprendizaje 5.2 - Etapa 1 ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO POLÍTICAS ECONÓMICAS Luis Echeverria La fórmula por la que el gobierno apostó tras la desaceleración económica de principios de los setenta, fue optar por la expansión del gasto público, incrementando la inversión estatal. Se creyó que si
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Actividad de aprendizaje 5: Revolución e Independencia.
Actividad de aprendizaje 5: Revolución e Independencia. 1.-Describe brevemente (en una extensión máxima de media cuartilla) la forma en que se festeja el día de la independencia en tu localidad. La gente prepara la comida más típica y mexicana que es Pozole, tostadas, pancita, enchiladas, tequila, cerveza, refrescos, aguas frescas
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