Pascua estudiantil, La excusa perfecta de moviento

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PASCUA ESTUDIANTIL

DENOMINACIÓN: “LA EXCUSA PERFECTA DE MOVIENTO”

RESPONSABLE DEL PROYECTO: Prof. María Rosa Martínez

DESCRIPCIÓN

   La profesora de Educación Física, más el acompañamiento Directivo y docente de grado. Proyecta la organización de una movida estudiantil como excusa perfecta de movimiento en los educandos, y no estar ajenos a los tiempos de pascuas que invita a la sociedad toda  a un momento de reflexión, compañerismo y solidaridad a través de distintas actividades recreativas, lúdicas, artísticas, juegos, etc. donde el niño sea el protagonista directo; que afiancen el vínculo entre los alumnos de 1ro. a 7mo. Grado y la integración del nivel Inicial (Sala 3,4 y 5 años).

FECHA Y HORARIO

16 de Abril presente año.

Horario sugerido Turno Mañana             Hs. 9,00 a 10,30 de 5to. a  7mo.[pic 5]

                                                              Hs. 10,30 a 12 de Nivel Inicial - 1ro a 3ro.[pic 6]

BENEFICIARIOS: Alumnos del Nivel Inicial (Sala 3, 4 y 5 años), 1ro. a 7mo. Grado de la Esc. N° 25 “Sgto. José Mariano Gómez”, de Yavi.

FUNDAMENTACIÓN

   El método Montessori se adapta a la imagen del niño, entendiendo su evolución con los periodos sensitivos en base a leyes naturales, otorgándoles una disciplina basada la libertad y el autocontrol a través de un ambiente preparado con el apoyo de materiales específicos. Su método, la pedagogía científica liberadora del niño, no pertenece a ninguna religión en concreto.

   La denominación del este proyecto “LA EXCUSA PERFECTA DE MOVIENTO” apunta a la esencia de reunión en comunidad, de interrelación e intercambio que se mezcla con el disfrute y la alegría del compartir en la comunidad educativa. Haciendo que los niños conozcan estas fechas de pascuas como una oportunidad más de juego especial. Donde contaremos con dos sectores bien definidos Áreas de Juegos recreativos y Área artística, se ambientarán los espacios en donde los alumnos con el acompañamiento de los docentes  grado y docentes especiales podrán disfrutar, compartir de gratos momentos.

   Considero que es oportuno la puesta de este tipo de actividades porque permitirá despertar el interés de todo el alumnado, de ser protagonistas activos, de poder interactuar con sus pares, cooperar, emitir opiniones, ideas, manifestando sus sentimientos y emociones.

PROPÓSITOS

• Ofrecer el uso de materiales, tiempos y espacios para promover la creatividad, la expresión y la combinación creativa de los mismos.
• Brindar oportunidades de interactuar de forma individual, juego grupal y en pequeños grupos.
• Favorecer en cada niño el desarrollo de la propia identidad y de la confianza y seguridad en sus capacidades para actuar con iniciativa y autonomía, para aprender y expresar pensamientos, sentimientos y emociones.
• Promover el acercamiento de los alumnos a contextos desconocidos.
• Brindar momentos de socialización para que todos los alumnos puedan exponer sus ideas y opiniones, comprender el punto de vista de los otros y profundizar el propio.
• Promover situaciones de enseñanza en la que los niños puedan iniciarse en la apropiación del lenguaje escrito, poniendo en juego sus propios saberes, para re conceptualizarlos y construir otros nuevos.

OBJETIVO GENERAL

   Generar una actividad de participación, lúdica e integración, en el que, el alumno/a y docente, pueda compartir de forma activa y reconocerse como parte de la comunidad educativa.

OBJETIVOS ESPACIFICOS

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