Estudio de los factores de riesgo para contraer VIH/SIDA y nivel de conocimiento en los estudiantes de secundaria de la I.E

I.E. ……..

Cuaderno de campo

[pic 1]

TÍTULO: ESTUDIO DE LOS FACTORES DE RIESGO PARA CONTRAER VIH/SIDA Y NIVEL DE CONOCIMIENTO EN LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE LA I.E. ………………………..

Nombres y apellidos de los estudiantes:

1. Luis Gabriel C
2. Damariz Li
3. Larrisa Lady
5. Docente:

1. Luis Gabriel
2. Damariz Li
3. Luz Medaly
4. Lar

ASESORA:

Sirhua Bula Matilde

Lugar: I.E

TEMÁTICA Nº 1: CONFORMACIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO

Siendo la 9;20 am comenzamos a formar nuestros equipos de trabajo, el cual trabajara conjuntamente para el avance de nuestro tema a tratar.

[pic 2]

Fecha: 29 de junio de 2022

TEMÁTICA N° 02: ELECCIÓN DEL TEMA A INVESTIGAR

Hoy nosotros los estudiantes decidiremos el proyecto a investigar.En nuestra investigación se va inclinar hacia uno de los temas de salud que más se refleja hoy en día en nuestra sociedad, el VIH/Sida.

Para poder seleccionar el tema, se puso varias propuestas de diversos problemas que podíamos tratar en ellas descubrimos la importancia de orientar a los estudiantes sobre dicha enfermedad ya que puede ir contra su salud y pleno desarrollo.

[pic 3]

Fecha: 05 de julio de 2022

TEMÁTICA N° 03: ELECCIÓN DEL TITULO DE NUESTRO PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

En este paso lo primero que decidimos fue integrar las dos variables, las cuales son las variables Independiente, Variable dependiente, el objetivo de estudio, el espacio, tiempo, es así como formamos nuestro título el cual es “Estudio de los factores de riesgo paracontraer VIH/SIDA y nivel de conocimiento en los estudiantes de secundaria de la I.E.San Ignacio de Loyola Fe y Alegría 44 año 2022” en cual nos ayuda a poder tratar diversos temas que quisimos investigar.

[pic 4]

Fecha: 06 de julio de 2022

TEMATICA N° 04: RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN CONFIABLE

Para la recolección de información decidimos investigar en Google, este navegador nos ayudó a encontrar fuentes confiables, así como diversas páginas que hablan respecto al VIH/ SIDA.

También investigamos sobre las causas y consecuencias que dicha enfermedad nos ocasiona y como nuestro objetivo es investigar el nivel de conocimiento en los estudiantes, buscamos estadísticas que nos permitan conocer cómo es que se encuentra actualmente la sociedad frente a esta enfermedad considerando la realidad de las estadísticas de aumentos de adolescentes infectados de VIH/Sida en la región Cusco.

Fuentes:

OPS/OMS | VIH/SIDA

Hoja informativa — Últimas estadísticas sobre el estado de la epidemia de sida | ONUSIDA Preguntas y respuestas sobre el VIH/SIDA http://www.diresacusco.gob.pe/inteligencia/epidemiologia/boletines/2020/48-2020.pdf

Fecha: 08 de julio de 2022

TEMATICA N° 05: ELABORACIÓN DEL ÁRBOL DE PROBLEMAS

Se elaboró un "Árbol de problemas sobre el nivel de conocimiento en los estudiantes sobre factores de riesgo para contraer VIH/Sida.

[pic 5][pic 6]

Fecha: 09 y10 de julio de 2022

TEMÁTICA N° 06: FORMULAMOS NUESTRA PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN

Para realizar nuestra pregunta de investigación, primero detectamos que es lo que queremos lograr con esta investigación y lo que queremos es buscar cuál es la influencia que tiene el nivel de conocimiento respecto al tema con el incremento de contagios de dicha enfermedad , entonces agregando las variables, el tiempo, el espacio, nos propusimos las siguiente cuestión ¿Cómo incide el nivel de conocimiento de los estudiantes de secundaria de la I.E. SIL FYA 44 sobre los factores de riesgo para contraer VIH/SIDA en el año 2022?. Dicha pregunta nos ayudará a conocer cuál es el nivel en el que se encuentran los estudiantes de la institución educativa Fe y Alegría 44.[pic 7]

ASESORA:

Fecha: 13 y 15 de julio de 2022

TEMATICA N° 07: FORMULAMOS NUESTRA HIPÓTESIS

En la realización de nuestra investigación se repartieron las tareas o temas para cada uno de los integrantes del grupo, para la búsqueda de nueva información y así poder integrar a nuestro documento oficial, se realizó el respectivo planteamiento de la hipótesis, es decir una posible respuesta a nuestra pregunta para que después de comprobarla veamos si podemos refutarla o aceptarla.

[pic 8]

ASESORA:

Fecha: 12 al 19 de julio de 2022

TEMÁTICA N° 08: REVISIÓN DE NUESTRO AVANCE

Hoy mi compañera nos envió su parte que escogió para la investigación y poder revisarlo, esto lo estaremos uniendo al Word donde pondremos todo lo que estábamos haciendo en colegio y también en nuestras casas del proyecto, en orden.

Fecha: 12-07-2022

El día de hoy la profesora Rina nos revisa el tema, titulo, área de investigación, y el árbol de problemas, la descripción de la problemática, pregunta de indagación y objetivo general.

Fecha: 13-07-2022

La profesora nos revisó el árbol de problemas; y otros aspectos de los avances que estábamos haciendo yentre ellos estaban la hipótesis; nos recomendó arreglar algunas partes que nos falta especificar y esto lo hará mi compañero, para luego ponerlo al documento oficial de la investigación.

Ese mismo día arreglamos la hipótesis que faltaba poner algunas cosas muy importantes que nos dijo la profesora al revisarnos.

Fecha: 15-07-2022

Hoy mis compañeros estaban arreglando el árbol de problemas para poder pasarlo a limpio y enviarle a la coordinadora del grupo y ello pasarlo al Word donde estamos realizando toda la investigación en donde estamos pasando toda la información que debemos tener para presentarlo.

Fecha: 17-07-2022

Hoy una compañera hizo el árbol deproblemas virtualmente y lo enviaron a la coordinadora del grupo para que lo pase al Word donde estamos avanzando toda la investigación.

ASESORA:

Fecha: 26 de julio de 2022

TEMÁTICA N° 09: ORGANIZAMOS NUESTRO INFORME

Hoy armamos la estructura de nuestra investigación y empezamos poner toda la información que debe ir según la estructuración que hacemos. Estamos empezando con la caratula y la introducción, no podemos hacer todavía el índice debido a que no tenemos todo en orden, pero cuando terminemos lo haremos y poner terminarlo.

[pic 9]

Fecha: 27al 29 de julio de 2022

TEMÁTICA N° 09: NUEVAMENTE TUVIMOS UNA REVISIÓN DE NUESTRO AVANCE

El día de hoy nos hicimos revisar todo el avance que se hizo, con nuestra asesora de investigación. Luego de la revisión fuimos a arreglar todo el avance y que aumentamos algunas informaciones que nos faltaban en nuestro marco teórico tomándolas de fuentes confiables

[pic 10]

ASESORA:

Fecha: 28 de julio de 2022

TEMÁTICA N° 10: DISEÑO Y ESTRATEGIAS

Hoy creamos el diseño y estrategias de nuestro proyecto de investigación, como es indagación científica experimental, entonces nuestro plan será obtener datos de todos los grados y secciones, las cuales nos ayudarán a saber y conocer el nivel de conocimiento de los estudiantes de I.E San Ignacio de Loyola, Fe y Alegría 44.

Para esto estaremos utilizando Google Formularios, un sitio web que será de gran ayuda para formular nuestras preguntas.

[pic 11]

ASESORA:

Fecha: 03 de agosto de 2022

TEMÁTICA N° 11: DISEÑO Y ESTRATEGIAS

Hoy realizamos las preguntas para hacer el formulario de Google después nos hicimos revisar las preguntas con la profesora Rina para saber si están bien formuladas. Luego de la revisión realizamos el formulario de Google. A parte dos compañeros del grupo fueron a los salones del nivel secundario para informarles a los compañeros de que enviaríamos este formulario por medio de su tutora y que puedan responderlo.

Estamos haciendo cinco formularios para cada grado debido a que queremos saber cuántos estudiantes de los grados respondieron a nuestro formulario.

...