Programa escolar de mejora continua. La escuela primaria “Corregidora Ortiz”

PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA CICLO ESCOLAR 2025-2026

La escuela primaria “corregidora Ortiz” con C.C. T 15DPR1057l   perteneciente   a la Zona N°147 Sector 18

Diagnostico socioeducativo de la escuela.

La escuela se encuentra situada en la ranchería corregidora Ortiz tercera sección del municipio de centro en el estado de tabasco, la población de esta ranchería oscila entre los 2000 habitantes, cuenta con los servicios básicos como luz, agua, trasporte, drenaje, etc. La mayoría de las personas son de clase media, trabajan en la agricultura, ganadería. Algunos se autoemplean en pequeños comercios: como carnicerías tortillerías, tienda de abarrotes, etc. Solo un 20% de la población cuenta con alguna carrera profesional. Los productos que se cosechan en la región son maíz, frijol, plátano, calabaza, cacao entre otros.  

Los problemas mas comunes que se presentan en esta comunidad es la falla constantemente de energía eléctrica, así como falta de alumbrado publico en las inmediaciones de la escuela. También existe un amplio consumo de alcohol lo que genera muchas molestias de personas en estado de ebriedad sobre todo por las tardes. Otro de los problemas más comunes es en las temporadas de lluvias ya que hay zonas donde los caminos no están pavimentados y prácticamente se vuelven zonas abnegadas para transitarlo cual provoca un porcentaje muy alto de inasistencia de alumnos en temporadas de lluvias.

 ¿qué otros problemas?

CONTEXTO INTERNO

La escuela   Corregidora Ortiz brinda servicio en el turno Matutino en un horario de 8:00 a 13:00 horas de lunes a viernes con un total de 129 alumnos con un rango de edad de los   6 a los 12 años, de los cuales 57 son niñas y 72 son niños.

La infraestructura tiene 30 años de construcción, cuenta con 5 salones para   dar clases y una biblioteca, que actualmente se usa como dirección, una cancha techada, baños y un patio donde juegan los niños a la hora del receso. Es una escuela Penta docente con 5 docentes frente a grupo, un director y un maestro de educación física.

Los problemas más comunes que se presentan en la escuela son que no tenemos la platilla completa de docentes frente a grupo por la cantidad de alumnos que tenemos, tampoco se cuenta con personal de intendencia, la luz eléctrica falla mucho, hay alumnos con rezago sobre todo por inasistencias. La algunos Padres de Familia, muestran apatía para participar en las cosas de la escuela, como en el colaborar en actividades culturales, campañas de limpieza, mejoramiento escolar, derivado de la pandemia esta situación se ha ido agravando, ya que las familias tienen varias complicaciones de trabajo.

¿qué otros problemas?

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