¿Cómo elaborar mapas mentales?
Enviado por Diesty • 11 de Noviembre de 2023 • Resúmenes • 2.563 Palabras (11 Páginas) • 29 Visitas
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EVALUACION | NORMAS GENERALES PARA LA REALIZACION, INSTRUCCIONES E INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
PORTADA | Todo trabajo aunque sea de una sola página debe tener portada (1.1.- Membrete del Liceo, sin abreviar la información, 1.2.- La Materia y la actividad evaluativa a entregar en forma de título en letra grande y a color, 1.3.- Apellido y Nombre de la profesora del lado izquierdo (Roxana Lizarraga), 1.4.- Apellidos y Nombres del estudiante sin abreviar, 1.5.- Fecha de entrega.
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MAPA MENTAL | - EVALUACIÓN N°: 01 - PORCENTAJE: 10% - FECHA DE REALIZACIÓN Y ENTREGA: 28/09/2022 - LUGAR DE REALIZACIÓN: a) Se inicia en la clase del 28/09/2022. b) Se debe terminar en el hogar de cada estudiante. c) La fecha de entrega en físico a la profesora será el 05/10/2022. - CONTENIDO DEL MAPA MENTAL: * Pueblos indígenas de la República Bolivariana de Venezuela según la CRBV. * Pintura, escultura, cerámica, cestería, la pintura corporal y su significado, la pintura rupestre, los petroglifos, la artesanía decorativa y utilitaria. - CRITERIOS PARA EVALUAR UN MAPA MENTAL El MAPA MENTAL es un diagrama usado para representar ideas, palabras, lecturas p conceptos ligados y dispuestos radicalmente a través de una palabra clave o idea central. Es un método eficaz para extraer y memorizar información. Son una forma lógica y creativa para toma notas, organizar, asociar y expresar ideas, que consiste en cartografiar un tema por medio de dibujos que llevan colores para mejorar el tema escogido.
El mapa mental se desarrolla en torno a una palabra clave, concepto o idea que se ubica en el centro. Es común utilizar una estructura radial, pero no es imprescindible. El tema principal y la creatividad determinarán la mejor estructura para cada mapa mental. La estructura del mapa mental trata de ser una expresión del funcionamiento del cerebro global con sus mecanismos asociativos, los que favorecen el pensamiento irradiante en el ámbito concreto de la recepción, la retención, el análisis, la evocación y el control de la información. La estimulación de dicho pensamiento se potencia con el uso del color, de imágenes y de símbolos. A todo ello contribuyen la creatividad y la imaginación. El mapa mental, pues potencia la capacidad de memorización, organización, análisis y síntesis. Es útil para toda actividad en la que intervenga el pensamiento y que requiera plantear alternativas y tomar decisiones. El funcionamiento global del cerebro en la actividad de aprender se conecta con la idea de totalidad en la construcción del conocimiento. Los mapas mentales son una técnica/estrategia creada para llevar a la práctica este enfoque de aprendizaje. La base para elaborar los mapas mentales radica en el pensamiento irradiante, que consiste en establecer múltiples relaciones ramificadas entre conceptos e ideas a partir de un núcleo central.
- INSTRUCCIONES DEL MAPA MENTAL: a) Debe tener portada, b) La imagen central se asocia correctamente con el tema, las ideas principales y secundarias se distinguen unas de otras y las palabras clave representan conceptos importantes, c) Cada concepto debe ser identificado con un color específico, d) El tema principal se presenta en el centro con una imagen que se refiere al concepto, utiliza un color muy llamativo, e) Por cada error y falta ortográfica se eliminará 0,25 puntos, f) Debe realizarlo a manuscrito utilizando cualquier tipo de hojas tamaño carta (no en el cuaderno), con bolígrafo de tinta azul o negra y la letra que sea legible que se pueda leer y entender, y procura que las líneas te queden rectas al escribir, g) Debe venir firmado por su representante con su respectiva escala de evaluación cuando la actividad se ha realizado en el hogar, h) Las escalas o instrumentos de evaluación pueden ser impresas. - INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:
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INFORME ESPECIAL | - EVALUACIÓN N°: 02 - PORCENTAJE: 15% - FECHA DE REALIZACIÓN Y ENTREGA: 05/10/2022 - LUGAR DE REALIZACIÓN: Sede de la Sociedad Bolivariana. - CONTENIDO DEL INFORME ESPECIAL: Será informado una semana antes, ya que la actividad es asignada por el personal docente de la Sociedad Bolivariana. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
RESUMEN | - EVALUACIÓN N°: 03 - PORCENTAJE: 10% - FECHA DE REALIZACIÓN Y ENTREGA: 20/10/2022 - LUGAR DE REALIZACIÓN: En el salón de clase. - CONTENIDO DEL RESUMEN: * La música, la culinaria, la artesanía afrovenezolana. - CRITERIOS PARA EVALUAR UN RESUMEN EL RESUMEN debe tratar sobre todo lo relacionado con los Referentes Teóricos – Prácticos establecidos en el contrato de evaluación y debe cumplir los siguientes parámetros: - Claridad caligráfica. - Separación en párrafos (8 – 10 líneas) - Se prefiere la frase breve sobre la larga. - Usar paráfrasis reductora (uso activo de conocimientos previos). - Si se cita el texto, de forma breve y “entre comillas”, indicando la línea. - Repasar al final ortografía, redacción, contenidos, etc. - Dejar márgenes adecuados. No olvidar la sangría inicial y después de cada punto y aparte. - Seguir siempre el orden propuesto, marcando adecuadamente cada una de las partes. - Evitar coloquialismos y palabras vulgares. Si hay que ponerlos, utilizar el “entrecomillado”. - Evitar, al comienzo, apoyaturas: “En este texto se dice...”; “el autor señala...”. El mejor inicio es una oración simple, con una estructura sencilla, a ser posible, de predicado nominal. - INSTRUCCIONES DEL RESUMEN: a) El primer párrafo debe ser su introducción y debe contener el objetivo de su resumen; b) el mínimo de párrafos del desarrollo de su resumen es de 04 (no incluye el primero ni el último); c) el último párrafo es la conclusión donde deben aparecer los aportes y opiniones del autor. d) El número máximo de páginas del resumen es 03 y el mínimo es 02. e) El margen es invisible. f) Es manuscrito con lapicero azul o negra, g) Todas las hojas de las evaluaciones deben estar firmadas por el representante cuando vienen realizadas desde su hogar, h) Debe tener su respectiva escala o instrumento de evaluación, i) El tamaño de la hoja carta, j) El documento debe ser pasado a PDF, en caso de ser mandado a través del correo o el visor escolar, k) Las escalas o instrumentos de evaluación pueden ser impresas, l) Debe tener portada. - INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:
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LAMINARIO N° 01 | - EVALUACIÓN N°: 04 - PORCENTAJE: 15% - FECHA DE REALIZACIÓN Y ENTREGA: 02/11/2022 - LUGAR DE REALIZACIÓN: En el salón de clase. - CONTENIDO DEL LAMINARIO N° 01: * Fiestas populares en las costumbres y tradiciones de nuestros pueblos (San Juan Bautista en las comunidades afrovenezolanas y su diversidad en los distintos estados, la celebración de la Cruz de mayo, los tambores de San Benito, el baile de San Pedro, el baile del mono). - CRITERIOS PARA EVALUAR UN LAMINARIO: La hoja del Laminario debe tener un margen de 1 centímetro a cada lado (arriba, abajo, izquierda y derecha). El color del margen es a gusto del estudiante. El número de la lámina se coloca en el margen superior izquierdo CON EL TITULO (creado en base a la creatividad e imaginación del autor El NOMBRE DEL ESTUDIANTE Y AÑO QUE CURSA debe aparecer a nivel del margen inferior derecho. El NOMBRE DE LA ASIGNATURA debe aparecer e nivel del margen inferior izquierdo.
[pic 9] En la parte posterior de la lámina u hoja se coloca el instrumento DE EVALUACION y la Bibliografía consultada para realizar la ilustración. - INSTRUCCIONES DEL LAMINARIO: 1. Realizar el margen en su lámina. 2. Identificar el número de la lámina n° 01, 02 y 03. 3. Crear un titulo original. 4. Identificar al autor (estudiante) y el año que cursa. 5. Identificar la Unidad Académica (materia o asignatura: Arte y Patrimonio) 6. Dividir en dos o en cuatro la lámina. 7. Ubicar la técnica o imagen indicada por la profesora en cada una de las divisiones realizadas. 8. El Laminario es manuscrito con lapicero azul o negra. 9. Debe venir grapado, pegado o con una leve costura. SIN CARPETAS. 10. Todas las hojas de las evaluaciones deben estar firmadas por el representante cuando se realicen en su hogar. 11. Cada evaluación debe tener su respectiva escala o instrumento de evaluación. 12. Las escalas o instrumentos de evaluación pueden ser impresas. 14. El tamaño de la hoja carta. 15. El documento debe ser pasado a PDF, si van a ser mandados a través de los correos o el visor escolar. 16. Las páginas deben ser numeradas para saber la secuencia de la lectura, ya que muchas veces son ordenadas de manera aleatoria. - INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:
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LAMINARIO N° 02 | - EVALUACIÓN N°: 05 - PORCENTAJE: 10% - FECHA DE REALIZACIÓN Y ENTREGA: 16/11/2022 - LUGAR DE REALIZACIÓN: a) Se inicia en la clase del 09/11/2022. b) Se debe terminar en el hogar de cada estudiante. c) La fecha de entrega en físico a la profesora será el 16/11/2022. - CONTENIDO DEL LAMINARIO N° 02: * Arte griego y romano. - LAS NORMAS GENERALES PARA LA REALIZACION, LAS INSTRUCCIONES E INSTRU-MENTO DE EVALUACIÓN SON IGUALES A LAS INDICADAS EN EL LAMINARIO N° 01. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
INFORME ESPECIAL | - EVALUACIÓN N°: 06 - PORCENTAJE: 15% - FECHA DE REALIZACIÓN Y ENTREGA: 16/11/2022 - LUGAR DE REALIZACIÓN: Sede de la Sociedad Bolivariana. - CONTENIDO DEL INFORME ESPECIAL: Será informado una semana antes, ya que la actividad es asignada por el personal docente de la Sociedad Bolivariana. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
INFORME | - EVALUACIÓN N°: 07 - PORCENTAJE: 15% - FECHA DE REALIZACIÓN Y ENTREGA: 30/11/2022 - LUGAR DE REALIZACIÓN: Será realizado en casa y entregado en físico a la profesora el día 30/11/2022. - CONTENIDO DEL INFORME: * El Renacimiento en Europa. - NORMAS GENERALES PARA LA ELABORACIÓN DE UN INFORME: UN INFORME es un escrito que tiene como fin el de comunicar y dar cuenta de una situación desde diferentes perspectivas, es decir, de algo sobre lo que se está realizando una investigación exhaustiva. Un informe puede ser solicitado en cualquier ámbito, ya sea en el laboral, el estudiantil, el universitario, el comercial, etc., pero para elaborarlos de manera adecuada es fundamental tener en cuenta algunos pasos:
- INSTRUCCIONES DEL INFORME: 1. Debe presentar portada, 2. Tener introducción, 3. Poseer conclusión, 4. Presentar las bibliografías o referencias consultadas siguiendo las indicaciones dadas en las “Normas generales para la elaboración de los trabajos escritos” presente en la guía dada por la profesora, 5. El máximo de páginas generales de la evaluación es de 08. (1 portada, 1 introducción, 4 de desarrollo, 1 de conclusión, 1 de bibliografía), 6. El margen es invisible. 7. Es manuscrito con lapicero azul o negra, 8. Todas las hojas de las evaluaciones deben estar firmadas por el representante cuando vienen realizadas desde su hogar, 9. Debe tener su respectiva escala o instrumento de evaluación, 10. El tamaño de la hoja carta, 11. El documento debe ser pasado a PDF, en caso de ser mandado a través del correo o el visor escolar. 12. Las escalas o instrumentos de evaluación pueden ser impresas. - INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:
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LAMINARIO N° 03 | EVALUACIÓN N°: 08 - PORCENTAJE: 10% - FECHA DE REALIZACIÓN Y ENTREGA: 30/11/2022 - LUGAR DE REALIZACIÓN: En el salón de clase. - CONTENIDO DEL LAMINARIO N° 03: * Patrimonio. Clasificación de los patrimonios. - LAS NORMAS GENERALES PARA LA REALIZACION, LAS INSTRUCCIONES E INSTRU-MENTO DE EVALUACIÓN SON IGUALES A LAS INDICADAS EN EL LAMINARIO N° 01. |
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