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Desarrollo de clase / taller educativo


Enviado por   •  23 de Junio de 2023  •  Apuntes  •  425 Palabras (2 Páginas)  •  30 Visitas

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Educación en Familia Comunitaria Inicial    M.L. Alarcón Hurtado[pic 1][pic 2]

DESARROLLO DE CLASE / TALLER EDUCATIVO

  1. Datos Generales:
  • ESFM a la que postula: Eduardo Avaroa.
  • Nombre y apellidos del postulante: Lic. Mirian Lucy Alarcón Hurtado.
  • Especialidad o Unidad de Formación a la que postula: Educación Inicial en Familia Comunitaria.

CONTENIDO: Desarrollo de valores Socio Comunitarios en la comunidad.

  1. Objetivo holístico de la Especialidad: 

FORMAMOS RECURSOS HUMANOS CAPACES DE DESARROLLAR PROCESOS EDUCATIVOS BASADOS EN EL EJERCICIO Y PRACTICA DE LOS VALORES SOCIOCOMUNITARIOS MEDIANTE LA ARTICULACION DE LA PRACTICA Y LA TEORIA PROMOVIENDO UNA CONVIVENCIA EN COMUNIDAD ORIENTADA AL DIALOGO DE SABERES PARA FUNDAMENTAR LAS BASES DEL DESARROLLO DEL NIÑO. EN EDAD INICIAL.

  1. Objetivo holístico del tema a desarrollar:

Practicamos los valores socio comunitarios de solidaridad, compromiso y cooperación, mediante el trabajo grupal respetando las costumbres, tradiciones de cada individuo para el vivir bien con su comunidad y la naturaleza, fortaleciendo el paradigma Socio Comunitario Productivo.

  1. Selección y organización de contenidos a desarrollar:
  1. Concepto de espiritualidad y valores.
  2. Representaciones y expresiones afectivas.
  3. Desarrollo Socio Cultural afectivo y espiritual.
  4. Descripción del entorno educativo de la comunidad.
  5. Desarrollo de juegos de forma funcional.
  6. Desarrollo del pensamiento solidario, pensamiento crítico, creativo en los niños y niñas.
  7. Realizamos reflexiones sobre los valores Socio comunitarios de la familia.

  1. Descripción de las actividades, estrategias de aprendizaje y enseñanza:

[pic 3]

 ACTIVIDAES

ESTRATEGIAS

1.-Practica de los valores comunitarios y de espiritualidad, solidaridad, comprensión y cooperación respetando su cultura en forma participativa.

  • Lluvia de ideas:

-Con los saberes previos de los alumnos sobre los valores Socio Comunitarios, a través de un rompecabezas.

2.-Reflexionamos y comprendemos  los
Principios y  Valores  Humanos, considerando el cosmos y la comunidad.

  • Lluvia de ideas:

-A través del recorte de periódicos o revistas, noticias, elaboramos afiches.

-Luego socializamos con preguntas  y respuestas.

3.-Organizamos juegos de forma funcional.

Elaboramos juegos donde se propicien el ejercicio de los valores socio comunitarios en grupos de trabajo

4.--Exponemos nuestras ´producciones.

-Ordenamos y socializamos nuestras propuestas.

6.-Proponemos la practica  a distancia.

-Recopilamos juegos de nuestras comunidades.

...

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