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Desarrollo de estados educativos


Enviado por   •  20 de Noviembre de 2019  •  Apuntes  •  731 Palabras (3 Páginas)  •  95 Visitas

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Nombre del alumno

Max Gheraldo Pérez Mendoza

Nombre de la actividad

S11A1

Actividad 1

Contesta las siguientes preguntas, a partir del material de la semana. Debes incluir pensamiento crítico, no solo información correcta.

  1. ¿Por qué la voluntabilidad tiene relación con la determinación (grit) de la Ted Talk de Angela Lee? (mínimo 50 palabras)

Si tomamos en cuenta la definición de la determinación según Angela Lee, en el sentido que es pasión y perseverancia para alcanar las metas a largo plazo, es decir, trabajando dia tras día y de manera insesante para porder llegar al objetivos real.

En el caso de la voluntabilidad en la forma descrita de hacer, conocer, a viviry a ser por su propia cuenta.

Se puede definir que en uno es el objetivo y el otros hacer por su propia cuenta. La relación que le puedo hacer es en sentido de la necesidad del individuo, ya que si no existe una necesidad no podremos descurbir de qué somos capaces de realizar.   

  1. ¿Por qué la voluntabilidad tiene relación con el aprendizaje intencional y la autorregulación que explica Jeanne Ellis? (mínimo 50 palabras)

En el aprendizaje intencional implica la relación de los sentidos para poder aprender, siempre y cuando las actividades cognitivas y metacognitivas sean dirigidas a pensar en algo y aprenderlo y sobre todo aplicarlo en la vida real,  esto nos lleva a alcanzar el objetivo deseado.

La autorregulación implican ciertos elementos en los cuales va desarrollando actividades modulares para poder llegar al objetivo, sin embargo esto implica que el individuo por si mismo tiene que hacer un estudio de su conducta para poder tener una critica de su evolución. Como lo es la autobservación en el hecho de saber si estan realizando de forma correcta una conducta. Un autojuicio en el sentido de enjuiciar sus normas que lo han establecido “de forma consciente e inconsciente”  y por último realizar una autocorrección para poder reforzarse a si mismo, es decir, premiarse cuando así hay realizado un buen trabajo, y castigandose no se ha realizado algo adecuado a las normas.

Por lo que la realción con la voluntabilidad en efecto se acrecenta dado que somos dueños de los actos al mismo tiempo que al saber que es correcto y no, podemos determinar nuestra autorreguación, esto con la posibilidad apoyado con un aprendizaje intencional dado que muchas de las acciones se relacionan con lo correcto o incorrecto.

  1. ¿Por qué la voluntabilidad es esencial para el desarrollo humano? (mínimo 50 palabras)

El individuo es un transcurrir de toma de desciciones en algunas ocaciones son correctas en otras no, dependiendo la problemática diseñada, podemos tener recursos enfocados para la resolución de un problema. Sin embargo tambien somos capaces de no tener un aprendizaje si el desarrollo del entorno no lo presenta como útil o necesario. Hablamos que los aprendizajes significativos puede ir desde la aplicación de un RCP, hasta la resolución de un caso judicial o un problema matemático.

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