Latín 3° programa CNBA. Contenidos de lengua

CNBA. LATÍN

Programa de contenidos dictados
correspondiente a 3°9 (2022)

Prof. Verónica Díaz Pereyro (vdiaz@cnba.uba.ar)

• Contenidos de lengua

Morfología: Repaso de sustantivos de las cinco declinaciones, y de adjetivos de primera y de segunda clase. Pronombres demostrativos y relativos.

Todos los tiempos del modo indicativo de las voces activa, pasiva y deponente. Presente del modo imperativo. Infinitivo presente activo; participios presente activo y perfecto pasivo.

Sintaxis: Proposiciones incluidas adjetivas con pronombres relativos qui, quae, quod; ubi, unde, quo, qua.

• Contenidos de civilización yliteratura

La oratoria y la historiografía

La tarea del historiador y del orador. Distintas formas de argumentar y manipular a los lectores o al auditorio. Las artes de la oratoria y las partes del discurso.

CatilinariasI a IV, de Cicerón.Contexto histórico y político. Optimates y populares. Los órdenes sociales y la concordia ordinum.Temas recurrentes y uso de figuras retóricas. La construcción del enemigo. Conceptos fundamentales para la interpretación del discurso en su contexto: dignitas, auctoritas, gravitas, virtus, pietas, amicitia, fides, fortitudo, clementia, crudelitas, furor.

La conjuración de Catilina, de Salustio. La historia y los protagonistas de la conjuración. La descripción de Catilina y sus conjurados. Las cartas de Catilina y Manlio. Los discursos de César y Catón. Comparación con las Catilinarias.

Bibliografía

• Díaz Pereyro, V. (s.f.) “El contexto de producción de In CatilinamI-IV, de Cicerón” (apunte de cátedra).
• Hinojo, G. (1997) “La historiografía de finales de la República”, en Codoñer, Carmen (ed.), Historia de la literatura latina. Madrid: Cátedra.
• Ochs, D. (1989) “IV. Teoría retórica de Cicerón”, en Murphy, J. J. Sinopsis histórica de la retóricaclásica. Madrid: Gredos. (selección de pasajes)
• Pernot, L. (2013) “Capítulo V: Roma, romanidad, romanización”, en La retórica en Grecia y Roma. México D.F.: UNAM. (selección de pasajes)

La épica

Eneida, de Virgilio. Revisión de las características del género épico. Análisis y comentario del Proemio, y sus relaciones con el resto de la obra. Tres ejes fundamentales de la obra: fatum, pietas, furor.

Temas de los trabajos grupales de investigación sobre la obra:

1. El fatum. Las profecías y la religión en la Eneida.
2. El furor y sus manifestaciones en la Eneida.
3. Fuentes filosóficas, míticas y religiosas del Hades(Eneida VI): su geografía y sus habitantes.
4. El lugar de la mujer en la Eneida y su relación con el rol social de la mujer en la época augustea.
5. Idealización de Roma y la época augustea: las relaciones entre Eneas, Hércules y Augusto en la obra.
6. Las ékphrasis en la Eneida. Comparación entre el escudo de Eneas (Eneida 8) y el de Aquiles (Ilíada 11).

Texto conocido: Eneida, 1-11 (Proemio)

Bibliografía: Galán, L. (2005) VIRGILIO. Eneida. Una introducción crítica. Buenos Aires: Santiago Arcos Editor.

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