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Los 10 principales retos de la educación a distancia


Enviado por   •  26 de Agosto de 2023  •  Apuntes  •  517 Palabras (3 Páginas)  •  331 Visitas

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Mi Nombre es Tatiana Lopez Mosquera estudiante del programa de Administración de empresas, trabajo en el sector de vivienda, lamentablemente no puede participar de los conversatorios por mis horarios de trabajo, respondiendo a la pregunta de Cuáles son los desafíos que enfrento como estudiante en la modalidad abierta y a distancia. Es el organizar mi tiempo de acuerdo a mis necesidades sin que se afecten mis actividades diarias, otro desafio es el desarrollar una autonomía y hábitos de estudio, teniendo en cuenta que no estoy acostumbrada a esta modalidad y que hace aproximadamente 10 años deje los libros a un lado. Mantener una actitud positiva y motivadora pese al cansancio y agotamiento que se me pueda presentar debido a mi trabajo y a su vez la dedicación de tiempo a estudiar.

Los 10 principales retos de la educación a distancia según Lorenzo Garcia, están establecidos a nivel macro; que son los desafíos externos a las instituciones educativas, a nivel meso; los cuales son propios de las instituciones educativas y a nivel Micro que son los que involucran al docente en la educación a distancia.

A nivel macro tenemos

  • La resistencia y falta de credibilidad en la modalidad de educación a distancia ya que aun existen personas que ponen en duda el nivel en la calidad de aprendizaje y educación por lo cual siguen virtuando la educación presencial
  • La accesibilidad, inclusión y equidad, ya que existen muchas brechas en el sistema educativo para poder brinda educación a las comunidades de todo el país, una de ellas esta en el campo de la tecnología y conectividad
  • La financiación y marcos regulatorios, ya que por la resistencia que se sigue teniendo a la educación a distancia las administraciones publicas aportan pocos recursos para apalancar los proyectos ofrecidos por el modelo de educación a distancia

A nivel meso

  • Planificación institucional. Ya que las instituciones de Educación a Distancia requieren de una planeación estratégica institucional que garantice una gestión eficiente y eficaz para garantizar una mejora continua y el aseguramiento de la calidad.
  • Afianzamiento de las bases teóricas de la educación a distancia y los principios pedagógicos. Ya que es necesario crear diseños
  • Promover escenarios para la formación y capacitación permanentes de los docentes. Ya que  se requiere docentes con formación especifica que comprendan su rol como mediadores pedagógicos y que puedan desarrollar competencias digitales y comunicativas que se adapten al espacio edu virtual

A nivel micro

  • Potenciar la ventaja de la flexibilidad de los aprendizajes ya que se debe tener en cuenta las necesidades, particularidades y posibilidades de los estudiantes
  •  Personalizar el aprendizaje. Ya que pese a que con el modelo de educación a distancia se brinda una educación en masa, también se requiere brindar una respuesta individual al estudiante a fin de suplir sus necesidades formativas
  • Incrementar la motivación y la interacción. Ya que para lograr mantener al estudiante conectado y motivado se requiere proporcionar diferentes formas de comunicación tanto sincronicas como asincrónicas
  • Identificar prácticas innovadoras. Externas que sean eficaces a  fin de adaptarla a la realidad de la universidad

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