Narrativa “quién eres”

¿Quién soy realmente?

¿Qué es lo más importante de mi vida?

Algunas veces he pensado de dónde vengo por las creencias populares me suponía que me había traído la cigüeña y que mis raíces eran de parís, con el paso del tiempo fui retomando experiencias escolares me di cuenta que mi origen original provenía de mis padres y todo lo que da la procreación de generar un nuevo ser.

La vida del ser humano se basa en la experiencia que cada día vive el ser humano y muchas de las experticias que tenemos se da de diferente manera en las etapas de desarrollo del ser humano.

Al ser el primer hijo de mis padres y ellos sin la experiencia de haber tenido los conocimientos del cuidado de un nuevo ser vivieron situaciones difíciles y sinuosas que tuvieron que superar con el pasar de los días. Por nombre me pusieron Alejandro que por cierto su significado es “el que cuida al hombre”.

Desde que me entere de ese significado realmente quede asustado si ni yo me podía cuidar solo como iba a cuidar a mi hermano el hombre, con el paso del tiempo fui entendiendo ciertas cosas de la vida ya que nació un hermano mío, entonces en mis posibilidades y a mi capacidad me daban tareas que tenía que realizar y ejecutar en la atención del ser humano y de esta manera llegaron más hermanos y pues ya tenía cierta experiencia en relación al cuidado de la vida, es por eso que si alguien me llegara a preguntar

¿Quién eres? Con toda seguridad contestaras soy un guardián o cuidador del hombre y no lo dudaría ni por un segundo porque lo más valioso de este planeta es la vida.

Ya como adulto y profesionista, viajando por aquí y por allá conociendo las virtudes buenas y malas de la vida quien soy realmente lo puedo en listar en diferentes comportamientos que he aprendido, pero eso ya sería otra historia y otra etapa de mi vida.

Realmente he pensado profundamente que es lo más importante de mi vida.

Lo que puedo decir de mi infancia es realmente poco, pero considero que en esta etapa lo que realmente es importante es la alimentacio0n, el abrigo y los cuidados de salud.

Cuando llegue a la etapa más maravillosa de mi vida que fue mi niñez todo era hermosamente hermoso es como cuando adán y Eva disfrutaban del paraíso terrenal, no me preocupaba nada ni la comida porque, aunque sea poca había, ni la convivencia por tenía muchos amigos para jugar, ni las tareas porque les entendía fácilmente, etc.

En esta etapa de mi vida empecé a conocer situaciones cosas y objetos que me empezaron a dar muchas vueltas en mi cabeza y esquematizar realmente que era lo más importante de mi vida mi familia, mis amigos, mi novia, mis estudios, fue una etapa en donde todo me parecía importante. Y así sigo asta esta edad que dios me ha permitido vivir todo para mi es importante.

Experiencia 1

Experiencia 2

Experiencia 3

Cuando termine mi secundaria me preocupe por el cambio que tendría que pasar en mi vida de estudiante tener que entrar a la preparatoria nuevos amigo nuevos retos de estudio más sin embargo me sentía lo confianza de poder lograrlo y efectivamente el primer año de preparatoria me costó mucho trabajo llegue al grado de reprobar una asignatura y eso me pego muy duro en mi vida de estudiante pero entendí que la vida es de retos y hay saber como superarlos y seguir

Al culminar mi primer año de preparatoria con sus altas y bajas fui agarrando mas conocimientos sobre el desarrollo de da vida y no de la vida si no del comportamiento humano aprendí casi de todo, pero tuve dos experiencias contrarias a lavida una que era mi mejor amiga dejo de serlo pues se adelanto a muy temprana edad, y otra la mas importante que era era el pilar para mi futuro académico fue mi madre marco completamente el rumbo de mi vida.

Despues de haber tenido dos experiencias que marcaron mi vida para siempre por si fura falta termine mi preparatoria y ahora lo que seguía mi carrera pero pues de antemano lo que había decidido estudiar ya no era posible que era lo mas cercano par estudiar una carrera y que no gastara mucho de maestro,muy confiado me presente a realizar el examen de admisión y zas que no me quedo mis ideas de ser profesinista se fuero por el caño pero con perseverancia y estudioa al siguiente año me quede.

La forma de cómo estas experiencias se han ido entretejiendo para reconocerte como la persona que eres actualmente.

Las personas que realmente valoran la vida su entorno su familia y en lo generar se aceptan tal cual y reconocen sus capacidades habilidades valores y virtudes son las que siempre te van a enseñar con el ejemplo.

[pic 1]

Para tratar de contar mi relato a cerca de como llegue a ser maestro tuvieron que pasar una infinidad de cosas propias de una persona que con bajos recursos tiene que pasar para llegar a serlo, sin embargo, con mucho trabajo y esfuerzo llegue a ser.

Comprendí que soy una persona que, aunque quiera vivir solo y ser autónomo en todos los sentidos siempre seré una persona que vive en sociedad, por lo contrario, necesito de todos por más simples que sea siempre tendrán algo que ofrecer a los demás.

La primera vez que pensaste en ser docente

Las razones que decidiste ser docente

Las ideas o nociones que tenías sobre la docencia

Ni idea tenía.

Solo porque quería ser profesionista.

Ya no me quedaba de otra.

[pic 2]

Lo primero que me genero para ser maestro fue tener un sueldo seguro.

Tener todas las prestaciones sociales.

Generar vínculos y tener relaciones con mas personas de suma importancia.

Tener la comida y el techo seguro.

Contar con una pequeña beca

Contribuir poder cambiar la forma de pensar de las personas.

Ser una persona reconocida.

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Ninguna solo los recuerdos de como aprendí con mis buenos maestros de la primaria.

Obstáculos: la falta de experiencia, trabar con un multigrado, no tener todos los materiales

Retos: que los alumnos tenían que aprender, gestionar condiciones para una escuela digna

Cuando empecé a trabar fue en una escuela multigrado en una comunidad encallada en la cierra de Zirándaro en donde de las cien personas que Vivian en ese lugar yo era el único profesionista, era casi todo para ellos no solo era el maestro si no también el que dirigía rezos, el maestro que organizaba torneos de futbol, el que les componía sus bombas de riego, el que le ayudaba a pesar sus productos de la cierra, el que ayudaba a contar su dinero, el que les realizara actas de acuerdos en sus reuniones, el que ensayaba a las quinceañeras, etc. por todo eso considero que fue una experiencia muy agradables además de que la figura del maestro era muy valuada.

Empecé a laborar como docente en una comunidad de Zirándaro y aunque las condiciones del contexto social eran complicadas y me quedaba a vivir en la comunidad, tuve en este lugar muchas satisfacciones pues la figura del maestro era muy valorada y me sentía con respaldo para desarrollar mi trabajo dentro de la escuela, después con la intención de estar más cerca de mi lugar de origen permuté a la cabecera del municipio de Ahuacuotzingo donde encontré un gran ambiente de trabajo en el que había mucha competencia sana para desarrollar actividades pedagógicas y en donde aprendí muchas herramientas docentes, también conocí y consolide amistades docentes. Después de algunos años pasé a laborar a la comunidad de Matlala en donde regresé al trabajo multigrado aunque las condiciones eran muy diferentes a mi primer centro de trabajo, el alumnado era muy poco y la organización de la zona escolar totalmente diferente a los lugares en donde había trabajado. Después conseguí cambio a la comunidad de Tlamixtlahuacán a una escuela de organización completa pero con menos competencia académica aunque con buen ambiente de trabajo, la forma de adquirir el conocimiento por parte de los niños de este lugar era totalmente diferente a los del municipio de Ahuacuotzingo pues las posibilidades económicas para adquirir materiales eran muy limitadas, aun así algunos alumnos se esforzaron mucho por mejorar sus condiciones de aprendizaje. Actualmente trabajo en la escuela primaria Eucaria Apreza de Chilapa de Alvarez desde el año 2010, y puedo decir que con cada generación con la que he trabajado he aprendido mucho, existen el interés y deseos por lograr un buen nivel de aprendizaje. Aun me falta camino por recorrer y espero seguir disfrutando de esta bonita profesión.

             Saberes y habilidades

                 Creencia e intereses

• A tratar a cada alumno como una persona única
• A organizar mi tiempo de trabajo dentro del aula.
•  A aplicar algunas estrategias pegagógicas.
• A ser flexible para desarrollar mis actividades docentes.
• A aplicar una evaluación que involucre la mayor parte de aspectos cognitivos y actitudinales. 

Creo que la educación cambia vidas y la educación primaria es de suma importancia para marcar el futuro de las personas. Los maestros muchas veces somos quienes impulsamos las metas y fortalezas de nuestros alumnos a veces con nuestras actitudes y otras con nuestras palabras por ello la necesidad de interactuar de manera positiva con ellos y de asistir a trabajar  con buena actitud y disposición.