Planeación pedagógica Conociendo Nuestras Familias

TÓPICO GENERATIVO

HILO CONDUCTOR: Un Viaje Lúdico a la Caracterización Sociofamiliar

TIEMPO

RECURSOS

"Conociendo Nuestras Familias "

OBJETIVO O META DE COMPRENSIÓN:

Promover la participación activa de las familias en el proceso educativo, mediante actividades lúdicas y dinámicas que permitan la caracterización sociofamiliar de los usuarios, contribuyendo así a un mejor entendimiento de sus contextos.

DESCRIPCIÓN

INICIO:

Comenzaremos la sesión dando una cálida bienvenida a las familias y agradeciéndoles por su participación. A continuación, presentaremos de manera clara y concisa el objetivo del taller. Para romper el hielo, realizaremos la dinámica "Conociéndonos a Través de las Palabras". Dividiremos a las familias en grupos pequeños, preferiblemente con personas que no se conozcan bien entre sí. Entregaremos una hoja de papel y un lápiz a cada miembro de los grupos. Explicaremos que cada persona debe escribir tres palabras o frases que describan a su familia en la hoja de papel. Después, cada miembro compartirá sus palabras o frases con el grupo y explicará por qué las elegidas. Luego, el grupo elegirá una palabra o frase que considere la más representativa y la compartirá con el grupo completo. Durante esta actividad, Fomentamos la interacción alentando preguntas y comentarios entre los miembros de los grupos. Esta dinámica nos permitirá conocernos mejor y sentar las bases para futuras actividades en el taller.

1 hora

Hojas de papel.

Lápices o bolígrafos.

Cartulinas

Marcadores

Espacio adecuado.

Humanos

DESARROLLO:

Se realizará una presentación sobre la importancia de conocer las características sociofamiliares y cómo impactan en la educación de los niños. Luego, las familias completarán fichas con información sobre su familia, como el número de miembros, ocupaciones e intereses. Posteriormente, se llevará a cabo una discusión en grupo grande para resaltar las similitudes y diferencias entre las familias, fomentando así el intercambio y la comprensión mutua.

Cada familia tendrá la oportunidad de crear un árbol genealógico visual utilizando material de arte. Durante esta actividad, se explicará la importancia de los lazos familiares en la vida cotidiana y la educación de los niños. Además, cada familia presentará y explicará su árbol genealógico al grupo completo, lo que permitirá compartir historias y conectarse con las raíces familiares.

Por ultimo las familias compartirán aspectos de su cultura a través de presentaciones cortas, se realizará una discusión sobre cómo la diversidad cultural enriquece la educación de los niños, promoviendo el respeto y la valoración de las diferentes tradiciones y costumbres.

6 horas

Hojas de fichas previamente preparadas para que las familias completen.

Lápices o bolígrafos para cada familia.

Proyector de imágenes

EVALUACIÓN Y CIERRE:

La actividad de cierre, titulada "Juego de Preguntas y Respuestas en Familia," implicará dividir a las familias en equipos para responder preguntas relacionadas con la caracterización sociofamiliar, promoviendo la reflexión y la comunicación entre ellos. Cada equipo se hará preguntas mutuamente, compartiendo sus experiencias y aprendizajes del taller. Al final, se reunirán en un círculo grande para compartir algunas de sus respuestas con el grupo completo, seguido de la entrega de premios simbólicos como reconocimiento por su participación.

1 Hora

Tarjetas