Proyecto: “Colores y jardines”
Enviado por Majofi99 • 25 de Abril de 2023 • Tareas • 1.979 Palabras (8 Páginas) • 38 Visitas
UCV FAU | INFORME DE SERVICIO COMUNITARIO | Nº |
TIPO DE INFORME: AVANCE FINAL CIERRE[pic 1][pic 2][pic 3] | FECHA:2022-2 |
IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO | ||
TITULO DEL PROYECTO: “COLORES Y JARDINES”: Proyecto de recuperación de espacios verdes de la Ciudad Universitaria de Caracas bajo las premisas de conservación, patrimonio y rol social. Jardines internos de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo y edificio sede del Jardín Botánico de Caracas. | DURACIÓN: 120 horas aprox. | |
FECHAS: INICIO: 4/11/2022 TERMINO: | ||
TUTOR ACADEMICO: Glenda Yepez E-MAIL: aa.serviciocomunitario@gmail.com | TELEF. 0412*5693136 | |
UBICACIÓN DE LA COMUNIDAD Ciudad Universitaria de Caracas, Jardines internos del edificio sede FAU (Jardín #5 y #8) y Jardines internos del edificio sede del Instituto Jardín Botánico de Caracas Tobías Laser. | POBLACION: Estudiantes, profesores, personal administrativo y visitantes. | |
RESUMEN DEL PROYECTO | ||
El edificio sede de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la UCV cuenta en su planta baja con 8 Jardines que de acuerdo a la concepción original paisajística del artista Victor Valera eran la de ENMARCAR, RESALTAR, CONTRASTAR, ACOMPAÑAR y ser parte de la composición de los murales. Algunas intervenciones recientes han querido respetar esta idea, pero se denota una falta de mantenimiento periódico para lograr la consolidación de las propuestas paisajistas de cada jardín. La actividad de mantenimiento la debería ejercer un personal calificado adscrito al Dpto de Servicios Generales de la Facultad, pero actualmente el ente no cuenta con un mínimo de presupuesto para contratar personal y recursos materiales sumado a que pareciera que parte de nuestra comunidad FAU desconoce la importancia que tienen estos espacios como parte importante del esquema compositivo del edificio y sus obras artísticas. Detectando otras necesidades de la comunidad universitaria y de los usuarios del contexto inmediato que disfrutan de los espacios abiertos de la CUC, nos encontramos con algunos jardines de carácter didáctico como lo son los jardines internos del edificio sede del Jardín Botánico de Ccs los cuales presentan una problemática similar al resto de los jardines del campus (deterioro, falta de presupuesto, comunidad sensibilizada y personal calificado para el mantenimiento) y los cuales requieren de atención especial por ser aulas abiertas para la misma comunidad universitaria y visitantes (colegios, investigadores, otros). Los Jardines internos de la FAU, como parte de La Ciudad Universitaria de Caracas (declarada por la UNESCO como Patrimonio de la Humanidad, año 2000) y obra maestra del Arq. Carlos Raúl Villanueva, son espacios para el goce y contemplación, a su vez permiten la ventilación e iluminación natural a la planta baja del edificio y son refugio de insectos y aves. Desde el 2015 se iniciaron actividades de pasantía y jornadas con el Área de Acondicionamiento Ambiental para intervenir los jardines, ejecutando labores de limpieza y siembra. Revitalizando así su color y esencia, pero para que ello se conserve es imperativo ejercer labores de mantenimiento de forma periódica y consolidar el paisajismo para lograr el impacto deseado. Para este nuevo periodo académico de Servicio Social Comunitario (2-2022) se pretende trabajar también con los jardines internos de la sede del Jardín Botánico, los cuales presentan una misma condición a los del edificio sede FAU y logrando su mejora, no sólo estaremos contribuyendo con la consolidación del paisajismo sino con el rescate del valor didáctico que originalmente les había otorgado sus creadores. | ||
OBJETIVOS FINALES DEL PROYECTO | ||
GENERAL: Recuperar y mantener los jardines internos de los edificios sede de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo y del Instituto Jardín Botánico de Ccs de la Universidad Central de Venezuela. | ||
ESPECIFICOS:
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IMPACTO DEL PROYECTO | |
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AREAS DE CONOCIMIENTO DESARROLLADAS | |
AREA | DESCRIPCIÓN DEL CONOCIMENTO |
METODOS | 1. Observación y análisis del sitio. 2. Creación de un registro fotográfico. 3. Contacto con la comunidad. 4. Programación de estrategias de acción. 5. Ejecución del plan de acción. Planificación 6. Elaboración de informe final con resultados y conclusiones. |
ACONDICIONAMIENTO AMBIENTAL | Técnicas de riego, reconocimiento de especies, representación y diseño paisajista, jardinería. |
TECNOLOGIA | Instalaciones de sistemas de riego en áreas verdes, sistemas de techos y muros verdes. |
DISEÑO | Representación de planos de arquitectura paisajista. Fundamentos del diseño paisajista. |
HISTORIA | El petroglifo ubicado en el jardín #1 es originario del gurí y fue rescatado en caño necuima, estado Bolívar en la operación Orinoco (1968) durante la construcción de la represa del embalse del gurí, es uno de los 4 petroglifos que se encuentran en la UCV, se estima que tiene un origen entre 6000-3500 años a.C. contiene representación de motivos entropomorfos, asteriformes , geométricos y zoomórficos. Al investigar sobre su origen y procedencia se comprendió que es un elemento que requiere de un cuidado especial. |
ESTUDIOS URBANOS | Los jardines urbanos tienen varios efectos benéficos, incluso curativos. Los jardines representan un escape a la rutina y al ruido característico de las enormes avenidas, centros comerciales y zonas habitacionales de las ciudades, convirtiéndose en los espacios ideales para hacer deporte y convivir sanamente. Por otro lado, los jardines urbanos sirven de refugio a cientos de especies, tanto de fauna y flora, que han sido desplazadas por el desarrollo y la construcción de calles y edificios. |
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