Valoremos lo nuestro
Enviado por johanakris • 17 de Septiembre de 2023 • Apuntes • 1.289 Palabras (6 Páginas) • 28 Visitas
PLAN DE TRABAJO COMISIÓN DE SEMANA DE LA PERUANIDAD 2023[pic 1]
“VALOREMOS LO NUESTRO”
- DATOS INFORMATIVOS:
- UGEL : 01 - San Juan de Miraflores
- I.E. : 7098 RODRIGO LARA BONILLA
- NIVEL : Primaria y Secundaria
- ÁREA RESPONSABLE : Equipo de Personal Social, Ciencias Sociales y Desarrollo personal ciudadanía y cívica
- INTEGRANTES DE LA COMISIÓN : María Blas (coordinadora primaria)
María Elena Fernández
Pilar Cruz
Melanie Pfuño
Melissa Reyes
Marlene Quillas
Patricia Carrera
Bertha Huerta(coordinadora secundaria)
Rosa Luz Campos(coordinadora secundaria)
Sandra Codarlupo
Maria Vargas
- EQUIPO DIRECTIVO : Victoria Criales V. – Directora
Ana Incio Ramírez – Subdirectora de Formación General
Sara Luyo Zegarra – Subdirectora de Primaria
- FUNDAMENTACIÓN
Debido a nuestro entorno, contexto social, económico y cultural, nos sentimos en la necesidad de fomentar y fortalecer una cultura de información sobre la promoción de valores cívico patrióticos, fomentar la identidad nacional en nuestros estudiantes, valorar y fortalecer nuestro legado patriótico y cultural.
En este mundo globalizado, la Influencia negativa de algunos medios de comunicación y las redes sociales, no siempre promueven la identificación con lo nuestro sino con modelos externos, distorsionando nuestra identidad cultural nacional; por lo que es necesario fortalecer y valorar desde nuestras aulas y hogares nuestros valores cívico patrióticos e identidad cultural.
La realidad de la mayoría de nuestros estudiantes es que provienen de familias disfuncionales, hogares desintegrados, problemas en la comunicación y crianza de los hijos, lo cual no contribuye a fomentar el cultivo de valores cívico-patrióticos desde el hogar, por lo que es necesario hacerlo desde el colegio, no sólo en estas fiestas patrias sino de manera permanente, hay pocas oportunidades para transversalizar temas significativos entre las áreas (en este caso la propuesta es hacerlo a través del aniversario patrio).
La educación apunta a formar estudiantes a nivel integral, por lo que es necesario no sólo brindar conocimientos para la vida, sino también valores no sólo morales sino también cívico patrióticos, que le enseñen a valorar, fortalecer y defender todo lo que es nuestro y forma parte de nuestro legado cultural y patriótico.
- OBJETIVOS
- Lograr que los y las estudiantes desarrollen capacidades y conocimientos vinculados a la identidad nacional y la valoren como una construcción, vivencia y práctica cotidiana.
- Promover el conocimiento, difusión, valoración y defensa de la historia y la diversidad de manifestaciones culturales de nuestro país, en los estudiantes y comunidad educativa en general; valorando la importancia de conocer primero el suelo que nos vio nacer, sus costumbres, valores, legado cultural en general.
- Participación activa de toda la comunidad educativa en el desarrollo de este proyecto.
- PLAN DE ACCIÓN
OBJETIVO DEL PLAN DE TRABAJO: Fomentar y valorar nuestra Identidad nacional y nuestros valores cívico patrióticos. | ||||||||
PRODUCTO: Mostrar la diversidad cultural de nuestro país a través de sus danzas, comidas típicas, vestimenta, costumbres mediante una exposición departamental de manera interna. | JULIO 2023 | |||||||
Compromisos de Gestión | Actividad /acción | Recursos | Estrategias | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
PROGRESO ANUAL DE TODOS Y TODAS LAS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA. GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN LA IE. | Disertación sobre la semana patriótica, durante la formación general del día lunes. 10 de julio Símbolos patrios (himno Nacional, bandera, escudo) Personajes ilustres Proclama de la independencia el Día Central | Bandera nacional Equipo de sonido. | Trabajo en equipo Primaria Melanie Pfuño T.M. Marlene Quillas T.T. Secundaria 1° TARDE DPCC Prof. María 2° MAÑANA DPCC Prof. Bertha 1° TARDE DPCC Prof. María 2° MAÑANA DPCC Prof. Bertha | x | ||||
Ficha de trabajo sobre el Himno Nacional: Análisis de estrofas | Ficha de trabajo | Análisis de las estrofas del Himno Nacional 3°, 4° y 5° DPCC Prof. María | x | x | x | x | ||
1º Y 2º GRADO: Loncheras típicas 3º y 4º GRADO: Elaboración de murales 5º Y 6º GRADO: Elaboración de tríptico y exposición. | Humanos Materiales | Trabajar en equipo desarrollando la investigación y la creatividad. | x | x | x | |||
17 | 18 | 19 | 20 | 21 | ||||
“VALOREMOS LO NUESTRO” Cada sección estará organizada por departamentos del Perú. Presentando una FERIA REGIONAL: -Ubicación Geográfica -Biodiversidad -Acontecimientos históricos -Lugares turísticos -Platos típicos -Trajes típicos | Material reciclado de toda representación típica del departamento | Primaria: exposición externa de sus aulas Secundaria: exposición en la loza deportiva Desarrollo del trabajo en equipo Fomento de la investigación Creatividad Valoración de nuestra historia y manifestaciones culturales. Ficha de valoración de la Feria regional de 1° a 5° DPCC. Prof. Pati Organización de la Feria Regional: CCSS Ficha de evaluación para el jurado. | Día central | |||||
Evaluación del plan de trabajo | Fichas de evaluación | Trabajo en equipo |
- Distribución de departamentos por sección en Primaria
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