Evaluacion poemas

Spanish Language and Communication Test

Selección de Poemas

Name:_________________________________________ Grade: 5th Grade         Mark:___________        

Total Score: 39 points      Score:_________  Time: 70 minutes             Date: April 26th, 2018           Teacher : Miguel Gallardo Ríos.     

                
Objetivo:

• Leer y comprender textos literarios
  

Instrucciones de desarrollo: Esta es una evaluación personal y de medición de conocimientos adquiridos, por tanto, está estrictamente prohibido hablar, ponerse de pie, pedir materiales y/o utilizar corrector en la prueba, así como ser sorprendido copiando o entregando respuestas; en tal caso se requisará el instrumento de evaluación y se calificará con la nota mínima (1,0). Cuide la ortografía, caligrafía y presentación de la prueba. Escriba con lápiz de pasta azul o negro.

I.- Verdadero o Falso Encierra en un círculo la letra V si consideras el enunciado  verdadero o una F si lo consideras falso.   Justifica  tu respuesta, de lo contrario no obtendrás puntaje.   (1 pto. c/u, 10 puntos en total)

1. V – F  En el poema “En el Fondo del lago”, el hablante soñaba que estaba en la cocina.
2. V – F En el poema “En el Fondo del lago”, había un perro.
3. V – F En el poema “Oda al Gato” el hombre quiere ser pescado y pájaro.
4. V – F  En el poema “Oda al Gato” todos los animales eran perfectos.
5. V – F en el poema “La Higuera”, ésta parecía triste.
6. V – F Las ramas de la higuera eran cafés.
7. V – F  En el poema “Sonatina” se habla de una reina.
8. V – F En el poema “Sonatina” la mujer está en su palacio.
9. V – F En el poema “Gatos, Gatos, Gatos” se nombra la ciudad de París.
10. V – F En el poema “Gatos, Gatos, Gatos” el hablante está en la cocina.

II.- Selección múltiple Encierra en un círculo la letra de la opción correcta. (1 pto c/u, 20 ptos en total)

POEMA EN EL FONDO DEL LAGO

1. ¿Qué escuchaba el hablante en el inicio del poema?

1. Historias
2. Cuentos
3. Poemas
4. Noticias

1. El hablante recordaba que era un:

1. Niño
2. Adolescente
3. Adulto
4. Ninguna de las anteriores.

1. El cuento hablaba de:

1. Tres princesas
2. Tres Reyes
3. Tres Príncipes
4. Tres Duques.

1. ¿Qué características tienen los personajes del cuento que relata el hablante?

1. Uno volvió anciano, el otro era loco y otro un ángel
2. Uno no volvió en vida, el otro era un viejo y otro era un ángel.
3. Los tres eran unos ángeles.
4. Uno no volvió en vida, el otro era un loco y el tercero un ángel.

1. Del poema se puede sacar por conclusión que:

1. El hablante le gustaban los cuentos cuando era niño.
2. Recordaba su infancia.
3. Tenía cercanía con su tía.
4. Todas las anteriores.

POEMA ODA AL GATO

1. ¿Por qué el gato era un animal diferente a los otros?

1. Porque tenía cola
2. Porque nació perfecto
3. Porque era el preferido del autor
4. Porque nació completo y terminado.

1. El gato sólo quiere:

1. Ser Humano
2. Volar
3. Ser mosca
4. Ser gato.

1. Podemos afirmar que el hablante siente:

1. Admiración por el gato
2. Rechazo por el gato.
3. Feliz con su gato.
4. Comprensión por la vida del gato

1. ¿Qué puede significar la frase “mínimo tigre de salón”

1. Que el gato vive con los tigres.
2. Que es pequeño y tiene rayas.
3. Que es un tigre pequeño
4. Ninguna de las anteriores.

POEMA LA HIGUERA

1. Para el hablante la higuera era:

1. Áspera
2. Fea
3. Linda
4. A y B son correctas

1. La higuera es:

1. Un arbusto
2. Una planta
3. Una flor
4. Un árbol.

1. A diferencia de la higuera, los demás árboles del lugar

1. Se mueven felices
2. Dan muchas frutas
3. Tienen muchas flores
4. Son lindos.

1. Podemos deducir que el hablante siente por la higuera:

1. Rechazo.
2. Lástima
3. Felicidad
4. Admiración.

POEMA SONATINA

1. ¿Qué duda tiene el hablante en el inicio del poema?

1. ¿Por qué la princesa está contenta?
2. ¿Por qué la princesa está triste?
3. ¿Por qué esta blanca la princesa?
4. ¿Por qué la princesa habla tanto?

1. Del verso “la princesa persigue por el cielo de Oriente , la libélula vaga de una vaga ilusión.” Podemos deducir que la princesa:

1. Está distraída
2. Está apenada
3. Está dolida
4. Está viajando

1. La princesa se comporta en el poema de esa forma porque:

1. Está enojada con su padre
2. No le gusta estar encerrada en el palacio
3. Se siente solitaria.
4. No quiere ser reina.

1. ¿Qué características físicas tenía la princesa?

1. Era alta y rubia.
2. Era morena y de labios rosas.
3. Tenía ojos azules y labios rosas
4. Tenía los ojos azules y los labios rojos.

POEMA GATOS, GATOS, GATOS

1. El hablante por culpa de los gatos estaba:

1. Aburrido
2. Encerrado
3. Enojado
4. Asustado.

1. ¿Qué pasaba con el gato que entraba a la alcoba?

1. Moría
2. Les pegaban con un zapato.
3. Era recibido por el hablante
4. Todas las anteriores.

1. El hablante en el poema tenía un problema. Ese era:

1. No podía comer
2. No podía acostarse
3. No podía dormir
4. No podía ver a los gatos

IV.- Desarrollo. Lee el siguiente texto y responda las siguientes preguntas. No redacte en forma telegráfica, ya que esto disminuirá su puntaje, sino con coherencia, cohesión y la extensión necesaria para contestar a todo lo solicitado. Para sus respuestas utilice la cantidad de líneas asignadas para su respuesta. (3 puntos c/u. 12 puntos en total)

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