¿A qué género literario corresponde el texto “Gracia y el Forastero”? :

Control de lectura “Gracia y el forastero”

NOMBRE: ________________________________________ Puntaje total: 78 pts.

Fecha: _____________ Puntaje obtenido: _________

Nota:

APRENDIZAJES ESPERADOS:

1.- Identificar elementos que dan el sentido global del texto.

2.- Caracterizar personajes del libro.

3.- Reconocer los hechos relevantes de la historia. CONTENIDOS:

1.- Libro de lectura complementaria.

2.- Redacción y argumentación.

I. Selección múltiple: Encierre la alternativa correcta. (2 puntos cada una)

1. ¿A qué género literario corresponde el texto “Gracia y el Forastero”? :

a) Género narrativo.

b) Genero lirico.

c) Género dramático.

d) Género periodístico. 2. Los personajes principales son:

a) Gral. Morán y Gracia Román

b) Gabriel Romero y Gracia Román.

c) Gral. Morán y el Sr. Romero.

d) Gral. Morán, Gracia Román y Gabriel Romero

3. ¿Qué tipo de narrador nos presenta el texto “Gracia y el Forastero”?:

a) Narrador omnisciente.

b) Narrador testigo.

c) Narrador protagonista.

d) Narrador de conocimiento relativo. 4. Las características psicológicas de Gabriel son:

a) estatura normal alrededor de 17 años, no se especifica mucho acerca de él.

b) Retraído, se avergonzaba mucho de su situación económica, un tanto tímido.

c) Situación socio-económica baja, padre de esfuerzo que luchaba para que no les faltara nada, a menudo se avergonzaban de su situación.

d) Ninguna de las anteriores.

5. ¿Qué decisión toman los protagonistas para evitar ser separados?

a) Deciden no verse nunca más.

b) Deciden ser padres.

c) Optan por salir del país lo más pronto posible.

d) Buscan el apoyo del padre de Gabriel para que vaya a convencer al general.

6. ¿Qué hacen los enamorados para seguir en contacto al llegar a Santiago?

a) El padre de Gabriel visita a Gracia y le entrega una carta diaria.

b) Gracia visita una vez a la semana a Gabriel en su casa.

c) Fugarse de sus casas y encontrarse en secreto.

d) Juntarse en la misa del domingo e intercambiarse cartas de una forma muy discreta.

7. - El conflicto del libro es:

a) La mala relación de los jóvenes con sus padres

b) Los impedimentos de un amor juvenil

c) Las peleas entre un militar y un forastero

d) Un amor consumado 8. Una característica de la descripción sicológica de Gabriel es:

a) su alegría

b) su timidez

c) sus ganas de estudiar

d) sus ganas de enamorarse

9. El lugar donde escribe su historia el protagonista es:

a) su casa

b) Casa de Retiro

c) en un paseo a la playa

d) en un viaje en tren 10. Gabriel reconoce que en un principio:

a) amó inmediatamente a Gracia

b) que no le amaba aún, que después aprendió a amarla

c) que ella no merecía su amor

d) que tenía mucho miedo de amarla

11. El padre de Gabriel:

a) quería controlar la vida de su hijo

b) respetaba la vida privada de su hijo

c) creía que él debía dirigir los pasos de su hijo

d) quería decidir por su hijo

12. Max, en un principio, veía la relación de Gracia y Gabriel como:

a) una situación para preocuparse

b) una tontera de adolescentes

c) algo que no existe

d) una situación para provocar celos

II. Verdadero y falso (2 puntos cada una): Contesta V si es verdadera y F si es falsa. Debe justificar las falsas de lo contrario no obtendrá puntaje.

____F_ El padre de Gracia quería que su hija se casara con el hombre que amara, porque era su mayor principio en la vida.

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___F__ Gabriel era de una familia adinerada que estaba pasando por una situación económica un poco complicada, debido a un mal negocio que había realizado su padre.

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_F____ Gracia y Gabriel se casan legalmente en la iglesia de san Millán, ellos invitaron a todas las personas del pueblo para que los acompañaran en ese momento tan especial de sus vidas.

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