ABC NIÑOS

Como docentes es necesario conocer no solo el proceso de enseñanza-aprendizaje sino también el ámbito escolar así como al alumnado y su globalidad. Una de las tareas más importantes para el docente es la observación ya que a través de ella se da cuenta de lo que pasa alrededor de su ámbito escolar, de sus alumnos y de las cosas que el realiza con los discentes.

E l docentes está expuesto diariamente a numerosos alumnos cada uno con características y problemas diferentes es decir información que el docente capta a través de la observación y el análisis e interpretación de datos obtenidos. La observación nos permite que cumplamos objetivos como:

- Ser capaz de discernir.

- Detectar la dinámica o dinámicas que se establecen dentro del aula.

- Establecer patrones de conducta que nos permitan determinar actitudes particulares de un niño, en situaciones específicas.

- Detectar situaciones individuales de riesgo.

- Descubrir estrategias de aprendizaje puestas de manifiesto.

- Adecuar los aprendizajes a las necesidades capacidades de los niños.

- Hacer un seguimiento efectivo de los niños a lo largo de los años de escolaridad ya que el registro continuado de observaciones sistemáticas nos va a proporcionar información objetiva y suficiente del desarrollo del niño.

- Evaluar las actitudes y valores además del proceso de enseñanza-aprendizaje del alumno.

Como he mencionado anteriormente la observación es muy importante y por ello es necesario enseñar esta capacidad a las nuevos y futuros docentes, ya que a través de ella. Cuando un docente se encuentro por primera vez delate de un grupo de alumnos tiene numerosos dificultades una de ellas y muy importante es ser capaz de discernir, para que el docente obtenga esta capacidad es necesario que aprenda a observar analizando

...