Actividad de Adquisición del Conocimiento Actividad Integradora

Nivel de lectura

Características

Lectura selectiva

• Se identifica y selecciona un hecho, fenómeno, acción, tópico, etc. que se encuentre en el texto explícitamente.

• Se identifica y se relacionan dos elementos ya sean hechos, fenómenos, acciones, etc. que se encuentren explícitos en el texto.

• Se identifica y selecciona 3 o más elementos relacionados y distinguirlos.

Lectura analítica

• Se identifica el tema central.

• Se debe distinguir el carácter de dos o mas proposiciones en un párrafo.

• Se identifica el significado de una palabra o frase corta Basada en el texto.

• Se identifica la idea central y se encuentra una relación como problema-solución, causa-efecto, etc.

• Se infieren relaciones entre los párrafos y se distingue el sentido de las figuras retoricas (metáforas, analogías, etc.)

• Se selecciona un resumen para demostrar una comprensión mas completa y detallada del texto.

• Se vincula la estructura y las funciones del texto.

Lectura critica

• Se identifica la estructura del texto.

• Se determina si los recursos gráficos contribuyen a la organización del tema.

• Se identifica el propósito de los recursos gráficos.

• Se identifica la relación con la estructura, el lenguaje y los recursos gráficos con las intenciones del texto.

• Se identifican los recursos discursivos que utiliza el autor para para lograr su propósito.

• Se identifica de manera general el propósito y la postura del autor.

• Se contrastan argumentos del autor con los del lector.

• Se establece una comparación entre el texto e información externa.

• Se identifican los contrargumentos que el autor menciona en el mismo texto.