Actividad de adquicicion del conocimiento
Enviado por angyg5r765 • 21 de Octubre de 2015 • Ensayos • 503 Palabras (3 Páginas) • 100 Visitas
- Comunicación
Los elementos de comunicación:
- Emisor: es quien abre el proceso de la comunicación, el que da a conocer el mensaje y lo emite. En una conversación, el emisor es quien inicia la conversación
- Receptor: es quien recibe el mensaje, y a su vez cierra el proceso de la comunicación.
- Mensaje: El mensaje representa la información que el emisor desea transmitir al receptor, y que contiene los símbolos verbales (orales o escritos).
- Código: conjunto de signos, relacionados entre sí, y de reglas de construcción, a disposición del emisor y del receptor.
- Canal: es el medio por el cual se trasmite en mensaje.
- Contexto: conjunto de factores y circunstancias en las que se produce el mensaje y que deben ser conocidas tanto por el emisor como por el receptor.
- Retroalimentación: Es la parte de la respuesta del receptor, que se envía de regreso al transmisor, investigación.
- Funciones de lenguaje
Las funciones del lenguaje se refiere al uso de la lengua que hace un hablante. Son los diferentes objetivos, propósitos y servicios que se le dan al lenguaje al comunicarse, dándose una función del lenguaje por cada factor que tiene éste, en donde la función que prevalece es el factor.
- Lenguaje oral y escrito.
Lenguaje oral | Lenguaje escrito |
1.-Canal auditivo. El receptor predice el texto a través del oído | 1.-Canal visual. El receptor predice el texto a través de la vista |
2.-Se puede romper la sintaxis. | 2.-Se cuida la sintaxis y las normas ortografía. |
3.-Comunicación espontánea y natural. El emisor puede rectificar, pero no borra lo que ha dicho. | 3.-La comunicación es razonada. El emisor puede corregir y rehacer el texto sin dejar huella. |
4.-Comunicación inmediata en el tiempo y en el espacio. El código oral es mas rápido y más ágil. | 4.-Comunicacion diferida en el tiempo y en el espacio. |
5.-Comunicación efímera; los sonidos solamente son perceptibles durante el proceso, es decir, durante el tiempo que dura en el aire. | 5.-Comunicación duradera. Las letras se graban en un soporte estable y perduren. |
6.-Utiliza muchos signos no virales: la fisonomía y la vestimenta, el movimiento del cuerpo, la conducta táctil, el para lenguaje, el espacio de la situación, etc.. | 6.-Se utilizan muy poco los códigos no virales: Puede incluirse fotografías, esquema, gráficos u otro recuso visuales. |
7.- Hay intención durante la emisión del mensaje. | 7.-No existe interacciones durante la comunicación. El escritor no conoce las relaciones del lector. |
8.- Es válido repetir las palabras. | 8.- Se evita las repeticiones y las redundancias. |
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