BREVIARIO DE ESPAÑOL QUITO GRADO

BREVIARIO QUINTO AÑO

RELATO HISTÓRICO Narración de hechos reales que tuvieron lugar en el pasado posee: introducción, desarrollo y desenlace.

• Presenta secuencia cronológica.

• Usa verbos en pretérito.

• Generalmente se narra en tercera persona. ( él, ella)

• Suelen explicar la causa- consecuencia.

• Emplea adverbios y nexos temporales.

ADVERBIO: palabra que modifica o califica al verbo, a un adjetivo u otro adverbio, los hay de varios tipos. Para encontrarlos usamos algunas preguntas.

Tipo de adverbio Pregunta Ejemplo

Modo ¿Cómo? Camina bien, nada velozmente , come mal

Tiempo ¿Cuándo? Camina en la mañana, nada siempre, comí ayer

Lugar ¿Dónde? Camina en el patio, nada en el río, come acá

Cantidad ¿Cuánto? Camina mucho, nada poco , come excesivamente

NEXOS TEMPORALES: son ciertas frases que no son adverbios pero sirven para señalar el orden y el tiempo en que sucedieron los hechos.

Ejemplo

Entre 1876 y 1888 En la antigüedad Más tarde posteriormente

DESCRIPCIÓN: se dice que es pintar con palabras ya que se explica detalladamente los rasgos de un objeto, un lugar, una persona o una situación. En la descripción suele usarse muchos adjetivos.

Ejemplo:

Tenía como veinte años, y era alta, blanca, gallarda y esbelta como un junco. Vestía una finísima camisa adornada con encajes… enaguas de seda de color oscuro; llevaba una pañoleta de seda encarnada sobre el pecho, y se envolvía en un rebozo fino…

La descripción de una persona se denomina retrato.

EL PUNTO se utiliza en tres casos:

• Punto y seguido: para separar dos oraciones que se escriben en un mismo párrafo.

• Punto y aparte: Al terminar párrafos, en este caso se cambia de renglón.

• Punto final: Para indicar que el texto ha terminado.

LA COMA se puede usar:

Para separar elementos o palabras de una lista.

• Para hacer pausas breves dentro de una oración o párrafo.

• Antes de los nexos: pero, sino, más, aunque…

• Para delimitar una aclaración: Pedro, mi vecino, tuvo un accidente.

REFRANES

Son sentencias breves populares e ingeniosas que dan una enseñanza o consejo, acerca de como actuar en alguna situación. Se transmiten en forma oral.

Ejemplo: Al que a buen árbol se arrima, buena sombra le cobija

Se compone de dos partes. La primera propone una situación particular como “al mal tiempo … “ La segunda propone una consecuencia de esa situación: “…buena cara…”

FABULAS: narración breve escrita o en prosa, en la que se da una enseñanza moral. Por lo general intervienen animales u objetos a los que se les atribuye comportamientos humanos. Muchas fabulas tienen moraleja.

MORALEJA: Es el mensaje o enseñanza que se deduce de la fábula puede aparecer al principio, al final o estar disfrazada dentro del escrito.

PROSA es la forma natural del lenguaje que se usa para expresar las ideas, ocupan todo el renglón y no tienen ritmo especial.

VERSO conjunto de palabras que componen las líneas de un poema, son las unidades de un poema, tiene ritmo y rima.

USO DE MAYUSCULAS Las mayúsculas se usan en los siguientes casos:

• En nombres propios.

• Al inicio de texto o enunciado.

• En siglas. SEP

• En títulos de libros, revistas, periódicos, películas.

• En sobrenombres

• Después de cualquier punto.

ANUNCIO PUBLICITARIO La finalidad es promocionar un producto o servicio; para ello maneja un lenguaje persuasivo (convencer). Según su propósito puede ser:

• Comercial: se enfoca a la venta de bienes o servicios

• Político: Pretende influenciar a la forma de pensar. (Propaganda)

• Social: promueve valores, culturales, familiares, ambientales, etcétera.

Los anuncios publicitarios pueden ser impresos o audiovisuales. Deben llamar la atención con una frase corta llamada slogan. Los anuncios publicitarios utilizan estereotipos que son ideas preconcebidas acerca de las características de un grupo de personas o actividades.

EL CARTEL

Es un recurso gráfico de comunicación que se utiliza para trasmitir mensajes e información a diferentes grupos de personas.

En el cartel predominan las imágenes, colores y letras atractivos y llamativos.

El texto debe ser breve, letras legibles, imágenes impactantes y expresivas.

Su presentación es de gran tamaño y se coloca en lugares visibles para el público.

TEXTO EXPOSITIVO

Es aquel que informa acerca de un tema con la finalidad de explicarlo o ampliarlo. Usa recursos como: DESCRIPCIÓN, NARRACIÓN, ARGUMENTACIÓN E INCLUSO DIALOGOS.

El contenido se organiza por títulos y subtítulos que se estructuran con diversos tipos de párrafos. Los tipos de párrafos pueden ser:

• Textos con definiciones

• Texto con relaciones de causa-efecto

• Textos con descripciones de eventos o sucesos.

NEXOS

Son palabras que sirven para unir dos palabras, grupos de palabras o dos oraciones.

Copulativos Dan la idea de suma o acumulación (y, ni , que)

Disyuntivos Dan elegir entre dos opciones (o, u, o bien)

Adversativos Expresan oposición o contradicción (Pero, más sin embargo, no obstante, sino que)

Causales Hacen referencia a la causa o motivo Porque, pues que, puesto que, supuesto que.

FICHA BIBLIOGRAFICA

Es el registro ordenado de los datos que identifican a un libro. Este registro se hace en tarjetas de cartulina o en páginas de computadora.

El la biblioteca se les añade uno datos para usarlas para localizar un libro con mayor rapidez y facilidad. Los datos que debe contener una ficha bibliográfica son los siguientes;

Apellido y nombre del autor

Titulo del libro

Número de edición abreviado

Nombre de la editorial

Lugar y fecha de la publicación

Número de páginas.

TEXTOS INFORMATIVOS

Transmiten conocimientos relacionados con un tema. Por lo general se organizan en tres partes:

 Introducción: Se presenta el tema central que se tratara en el texto.

 Desarrollo: Se explican las ideas y se hacen comentarios del tema. Es la parte principal del texto informativo.

 Conclusión: se presentan las ideas relevantes y se proponen soluciones a la problemática.

ENUNCIADOS INTERROGATIVOS.

Se utilizan para preguntar o para obtener información. Se enmarcan con signos de interrogación. Es común usar los pronombres interrogativos

¿Qué?, ¿Cómo?, ¿Dónde?, ¿Cuándo?, ¿Quién?, ¿Cuál?, ¿Por qué?, ¿Cuánto?

PALABRA CLAVE

Son aquellas que identifican el tema de la pregunta, que se usan para obtener mejores resultados en el momento de buscar información, Aprender a reconocerlas y emplearlas bien, permite aprovechar de mejor manera las lecturas y elaborar resúmenes más eficaces.

ÍNDICES.

También llamada “tabla de contenidos” es una lista de los temas que aborda un libro o una publicación y las páginas donde se encuentran, se emplean para deducir información que contiene algún texto. Facilitando la búsqueda.

TECNICISMOS Son términos o palabras que se emplean en el lenguaje de un arte, ciencia u oficio. Algunos son de uso común, pero la mayoría son propios de su especialidad.

LEYENDA

Son relatos o narraciones que combinan hechos reales con ficticios que sirven para explicar fenómenos o sucesos entre otras cosas. Forman parte de nuestra cultura o identidad. Para narrarlas suele usarse descripciones para generar expectación, también se usan

 Reiteraciones (repeticiones): Si en ello se empeña anduviera, andará, y muy lejos

 Imágenes (comparaciones): La mujer, como la blanca nieve.

 Adjetivos: El carcelero, mudo, inmóvil, con los ojos salidos de sus orbitas.

Como toda narración tienen:

 INTRODUCCION (lugar, tiempo, personajes) algunos le llaman Planteamiento

NUDO o DESARROLLO (problema a resolver) Hechos narrados en orden

 DESENLACE (resolución del problema y final de la historia

Algunas leyendas varían de un lugar a otro por las ideas o costumbres del lugar.

FRASES ADJETIVAS

Son expresiones formadas de un adverbio + un adjetivo

Radiantemente hermoso Alguien más ligero Muy alto

Siempre hermosa muy guapo algo cansado

CARACTERÍSTICAS DE LOS PÁRRAFOS.

Conjunto de oraciones que se relacionan entre sí y expresan una idea completa, inician con mayúscula y termina con punto y aparte. Las oraciones que de un párrafo se dividen en diferentes tipos

Oración tópica o idea principal proyecta la temática que va a dirigir el párrafo.

Oraciones de apoyo o Ideas secundarias que apoyan o sustentan la oración temática

Oración de cierre, sintetiza el párrafo y lo reafirma

FAMILIA LÉXICA Son conjunto de palabras que se componen con el mismo lexema o raíz y comparten características ortográficas.

Lexema o raíz

Da el significado Gramema

Da el género, número, tiempo etc.

Flor Ero

Flor ería

Flor Ista

Flor Al

Palabras intrusas son aquellas que tienen lexemas similares pero sin relación con el significado.

BOLETÍN INFORMATIVO

Texto periodístico

...