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Enviado por   •  12 de Julio de 2013  •  398 Palabras (2 Páginas)  •  241 Visitas

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Programas de estudio ANEXO 2

NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE (1)

ANÁLISIS HISTORICO, POLÍTICO Y ECONOMICO DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO

CICLO (2) CLAVE DE LA ASIGNATURA (3)

Semestre II

SOPE-02

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA (4)

• Analizar en forma retrospectiva los orígenes de la educación en México.

• Determinar el origen y desarrollo de la nacón mexicana y su fenómeno educativo

• Determinar la influencia de la economía mexicana en el hecho educativo en los últimos sexenios de gobierno.

TEMAS Y SUBTEMAS

TEMA I .- LA EDUCACIÓN EN MÉXICO PREHISPÁNICO.

1.1.-La educación del pueblo de México.

1.2.-La educación en la época de la Colonia.

1.3.-La educación en Época de la Colonia.

TEMA II ORIGEN DEL ESTADO MEXICANO.

2.1.-La época de la Independencia.

2.2.-Intervención de las Logias Masónicas.

2.3.-Juárez y la Reforma.

2.4.-El Porfiriato.

2.5.-La Revolución Mexicana.

2.6.-Los Regímenes Posrevolucionarios.

2.7.-Educación Socialista.

2.8.-La Educación en época de Manuel Ávila Camacho.

TEMA III.- LA ECONOMIA MEXICANA EN LOS ULTIMOS SEXENIOS DE GOBIERNO.

3.1.-La reforma Educativa de LEA.

3.2.-la modernización educativa del Neoliberalismo.

3.3.-La Sociedad Civil y Política ante la crisis económica.

3.4.-La Problemática local y su Contexto Nacional.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (6)

Se sugiere trabajar en forma de seminarios ya que permite el dialogo entre el Asesor-Alumno.

Alumno-Alumno, también se puede utilizar la técnica de mesa redonda y foro de tal manera que se pueda llevar acabo una comunidad de investigación y aprendizaje.

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