CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL GRUPO CON RESPECTO AL ÁREA

INFORME

GRADO: 6º F

ÁREA: Matemática

DOCENTE:

CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL GRUPO CON RESPECTO AL ÁREA

Es un grupo inquieto pero curioso y que responde con bastante entusiasmo cuando se proponen actividades que los motiven como juegos, utilización de material concreto, etc. En general tienen un ritmo de trabajo un poco más lento que los demás grados. A menudo es necesario la flexibilización del tiempo y presentar consignas más concretas y sencillas.

Hay varios alumnos que presentan algunas dificultades en adquirir los contenidos, ya sea por dificultades de comprensión, por falta de atención e interés en el área o ambas cosas. A casi todos lo que más le cuesta es la resolución de situaciones problemáticas.

También se observa la necesidad de varios alumnos de la mediación constante del docente, presentando una cierta inseguridad al resolver las actividades. A pesar de ello, en general son bastante participativos en las clases.

Hay algunos alumnos que se dispersan con mayor facilidad y cuesta bastante que se concentren o interesen en las actividades, lo cual luego se ve reflejado en carpetas muy incompletas.

En general no son muy responsables en la realización de tareas o trabajos prácticos.

El mayor problema que presenta este grupo son las constantes peleas que se producen entre ellos, lo cual hace que se deba interrumpir la clase en varias oportunidades, perjudicando el normal desarrollo de la misma y no logrando la atención o concentración necesarias. Hay alumnos que en forma continua generan conflictos con sus compañeros y por ende su trabajo áulico es muy pobre

Se deberá tener en cuenta que hay algunos alumnos que tienen un muy buen rendimiento, son responsables y aplicados. Con ellos a veces es necesario presentarles actividades complementarias y más complejas para que no se queden sin hacer nada, ya que terminan con bastante prontitud las actividades que se presentan al grupo.

Contenidos desplazados: División con números decimales (sólo se dio división con cociente decimal), proporcionalidad, ángulos complementarios y suplementarios, cálculos combinados (se trabajó la última semana de clases con este contenido pero es necesario profundizarlo), noción de volumen, círculo y circunferencia.

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