CONTABILIDAD GENERAL IBreve reseña de la actividad académica y/o profesional:

ESCUELA:  ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

CARRERA:  INGENIERÍA COMERCIAL

Asignatura/Módulo:   CONTABILIDAD GENERAL I

Código:  AD01022

Plan de estudios:  Malla vigente

Nivel / Paralelo:   Primero  “A”

Prerrequisitos:  Ninguno

Correquisitos:   Matemática Financiera

Período académico:   2015-01

N° Créditos:  6

DOCENTE.

Nombre:   Ana Dolores Guillen Álava

Grado académico o título profesional:

Licenciada en Contabilidad y Auditoría

Contador Público Autorizado - CPA

Magister en Administración Pública – Mención Desarrollo Institucional

Breve reseña de la actividad académica y/o profesional:

• Asistente Administrativa y Contable por cinco años en la Secretaría de Pueblos Movimientos Sociales y Participación Ciudadana (SPMSPC) – actualmente Secretaría Nacional de Gestión de la Política (SNGP)
• Administrativa Financiera lubricantes y repuestos automotrices
• Facilitadora de  Módulos de Escuelas de Participación Ciudadana (PNBV)
• Docente en el Instituto Superior Siglo XXI
• Docente Universidad Técnica de Manabí – Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas.
• Docente de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo -PUCESD

Indicación de horario de atención al estudiante:   Por definir      

Teléfonos:   023 702-868 Ext. 112 / 09 88326330     EMAIL: adguillena@pucesd.edu.ec

Al finalizar el curso, el/a estudiante:

Nivel de desarrollo de los resultados de aprendizaje

Inicial / Medio / Alto

• Interpreta la información financiera expresada en los Estados Financieros para la toma de decisiones.

Medio

• Determina el IVA y las retenciones en la fuente, según el tipo de empresa.

Medio

• Aplica las bases y fundamentos de la contabilidad en la resolución de procesos contables de empresas comerciales y de servicios, de acuerdo a las NIIF.

Medio

CONTENIDOS

(UNIDADES Y TEMAS)

SEMANA

N° HORAS

TRABAJO AUTÓNOMO DEL/A ESTUDIANTE

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

EVIDENCIAS

CLASES

Tutorías

Actividades

N° de horas

Descripción

Valoración

Teóricas

Prácticas

Presentación

Exposición del syllabus

Modalidad de calificación

Presentación de trabajos.

UNIDAD 1

INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD

1.1 Ambientación

1.2 La Empresa

1.3 El Comercio

1.4 El Comerciante

1

5

1

Investigación bibliográfica  individual de los temas:

- La Empresa (Concepto, tipos de empresas, ejemplos de empresas de acuerdo a la clasificación de empresas)

- El Comercio (Definición y origen del comercio, actividades del comercio, clasificación del comercio, concepto de Comerciante

Estudio e identificación de conceptos de la unidad 1

9

Exposición del docente explicando la programación de estudio para el nivel, la metodología, presentación de trabajos y calificación.

Exposición magistral del docente

Preguntas y respuestas entre docente – estudiantes sobre temas investigados

Evaluaciones de conocimientos teóricos de la Unidad 1

Desarrolla conocimientos de los diferentes tipos de personas, empresas y del comercio como parte fundamental en la introducción a la contabilidad.

Documento escrito sobre la investigación  bibliográfica de los temas:

La empresa y el Comercio

Evaluaciones escritas de la Unidad 1

1

1

UNIDAD 2

EL CICLO CONTABLE

2.1 La Contabilidad

2.2 El Ciclo Contable

2.3 La Transacción Comercial

2.4 Documentos Fuentes

2

4

2

Investigación bibliográfica para exposiciones grupales de los siguientes temas:

- La Contabilidad (Concepto y Clasificación, características de acuerdo a la clasificación. Diferencias mediante visitas a empresas)

-El Ciclo Contable (Cuenta, Plan de Cuentas,  Codificación, Ecuación contable,  transacción comercial, identificación de tipos de transacciones mediante ejemplos.  Aplicar investigación en una empresa Comercial)

-Documentos Fuentes

(Según el Reglamento de Comprobantes de Venta Retención y Documentos Complementarios. Conceptos, requisitos característicos, forma de llenarlos, utilización, emisión y entrega de comprobantes de venta. Presentación de documentos utilizados en una empresa de servicios visitada)

9

Exposición grupal de los estudiantes de acuerdo a la investigación bibliográfica y las empresas visitadas.

Preguntas y respuestas a  los expositores por parte de los estudiantes y del docente.

Exposición magistral del docente, reforzando mediante ejemplos.

Distingue los diferentes conceptos de contabilidades, las transacciones comerciales y a su vez reconoce los documentos fuentes a efectos de intervenir en la ecuación contable.

Documento escrito de la  investigación bibliográfica y archivo digital de las diapositivas presentadas en exposiciones grupales de los temas:

La Contabilidad,

El Ciclo Contable y Documentos Fuentes

2

2.5 La Cuenta

2.6 La Ecuación Contable

3

2

4

Investigar sobre:

Los tipos de cuentas y  desarrollar 5 transacciones.

9

Exposición magistral del docente.

Retroalimentación de conocimientos.

Resolución de ejercicios mediante el reconocimiento de las diferentes  cuentas (deudoras y acreedoras)

Determina la calidad deudora o acreedora de las cuentas para el desarrollar del ciclo contable de las operaciones de una empresa.

Documento escrito de la investigación  y ejercicios resueltos de transacciones

2.7 Jornalización

2.8 Mayorización

4

2

4

Investigación sobre:

Libro Diario y Mayorización (Presentación con ejercicios)

9

Exposición magistral del docente.

Retroalimentación de conocimientos.

Desarrollo de ejercicios de transacciones en el libro diario y mayorización.

Desarrolla el ciclo contable de las operaciones de una empresa desde su reconocimiento hasta la mayorización.

Documento escrito de la investigación y ejercicios resueltos de  transacciones en el Libro diario y Mayorización.

2.9 Balance de Comprobación

5

2

4

Investigación sobre:

El Balance de Comprobación,  presentación con ejemplo.

Estudio e identificación de conceptos de la unidad 2

9

Exposición magistral del docente.

Retroalimentación de conocimientos.

Elaboración del Balance de Comprobación con los ejercicios resueltos en las clases  anteriores.

Evaluaciones de conocimientos teóricos de la Unidad 2.

Desarrolla el ciclo contable de las operaciones de una empresa desde su reconocimiento hasta la elaboración del Balance de Comprobación.

Documento escrito de la investigación y trabajos grupales resueltos en clases de Transacciones en el Libro Diario, Mayorización y Balance de Comprobación.

Evaluaciones escritas de la Unidad 2

1

1

UNIDAD 3

ESTADOS FINANCIEROS

3.1 Estados Financieros

3.2 Estado de Resultados

3.3 Estado de Situación Financiera

6

2

4

Investigación bibliográfica  individual sobre el tema:

- NIC 1 Presentación de Estados Financieros (Desarrollo y aplicación de conceptos bajo la norma para la Elaboración de Estados Financieros mediante ejemplo)

9

Exposición magistral del docente.

Trabajos grupales y debate sobre la lectura de la NIC 1.

Aplicación de conceptos y elaboración de Estados Financieros en clases

Elabora Estados Financieros de acuerdo a la NIC 1 e interpreta la importancia de la información contable y financiera para la toma de decisiones que promuevan rentabilidad empresarial.

Documento escrito de la investigación bibliográfica y del debate grupal, junto con los Estados Financieros Elaborados bajo la NIC 1

1

3.4 Regulación de la Cuenta Mercadería

Examen del Primer Parcial

7

1

5

Investigación sobre:

Regulación de la Cuenta Mercadería (Desarrollo y aplicación de conceptos mediante resolución de ejercicios)

Refuerzo de conocimientos de las unidades estudiadas para la evaluación del primer parcial.

9

Exposición magistral del docente.

Resolución de ejercicios en clases

Evaluaciones de conocimientos teóricos y prácticos de las unidades estudiadas el primer parcial.

Determina asientos contables con la finalidad de regularizar la cuenta Mercadería de la empresa.

Documento escrito de ejercicios resueltos sobre la regularización de la cuenta mercadería

Evaluaciones de conocimientos teóricos y prácticos del primer parcial

8

Socialización del Examen y notas del Primer Parcial 

UNIDAD 4

ASPECTOS TRIBUTARIOS

IVA Retención

8

2

4

Verificación de conocimientos mediante la evaluación 

Investigación bibliográfica para exposiciones grupales de los siguientes temas:

-Impuesto al Valor Agregado IVA, su aplicación y porcentajes mediante ejercicios aplicados en  empresa visitada.

-Retención en la Fuente, su aplicación y porcentajes, mediante ejercicios aplicados en empresa visitada.

9

Desarrollo y revisión del examen del primer parcial.

Exposición grupal de los estudiantes de acuerdo a la investigación bibliográfica y

Preguntas y respuestas a  los expositores por parte de los estudiantes y del docente.

Exposición magistral del docente.

Desarrolla conocimientos y distingue los diferentes porcentajes que se aplican en Impuestos de IVA y Retenciones en la Fuente en transacciones, según el tipo de empresas, persona o actividad.

Documento escrito de la  investigación bibliográfica y archivo digital de las diapositivas presentadas en exposiciones grupales de los temas:

IVA y Retención en la Fuente.

2

4.1 Impuesto al Valor agregado IVA y Retención Fuente Impuesto Renta

9

2

4

Trabajos grupales: 

En base a la investigación bibliográfica consultada, realizar 5 ejercicios prácticos de transacciones que apliquen IVA y Retención en la Fuente.

9

Exposición magistral del docente

Desarrollo de ejercicios  con IVA  y Retención  en clases

Aplicar los Impuestos de IVA y Retenciones en la Fuente en transacciones, según el tipo de empresas, persona o actividad.

Documento escrito de los ejercicios investigados y de los resueltos en clase

1

UNIDAD 5

TRATAMIENTO DE AJUSTES

5.1 Ajustes Acumulados

5.2 Ajustes Diferidos

5.3 Ajustes a inventarios

10

2

4

Investigación bibliográfica  individual del tema:

-Ajustes (Concepto, tipos de ajustes, características de cada tipo de ajustes, ejemplos prácticos de los diferentes tipos de ajustes investigados

9

Exposición magistral del docente.

Preguntas y respuestas entre docente – estudiantes sobre temas investigados.

Desarrollo de ejercicios de los diferentes tipos de ajustes   analizados en clases

Genera conocimientos mediante la investigación de bibliografía variada para entender los tipos de ajustes que se pueden realizar al final de un ciclo contable.

Documento escrito de la investigación bibliográfica individual y de los ejercicios resueltos en clase.

1

5.4 Ajustes Cuentas Incobrables

5.5 Ajustes por Depreciaciones

11

2

4

Trabajos grupales: 

En base a la investigación bibliográfica consultada,  realizar  5 ejercicios prácticos sobre ajustes de depreciaciones.

9

Exposición magistral del docente

Desarrollo de ejercicios de los diferentes tipos de ajustes  analizados  en clases

Desarrolla aptitudes a través de ejercicios prácticos para entender las inconsistencias durante el ciclo contable.

Documento escrito de los ejercicios investigados y de los resueltos en clase.

5.6 Ajustes Sobrantes y Falta de Caja

5.7 Ajustes por errores numéricos, contables y omisiones

5.8 Ajustes por reclasificaciones

12

2

4

Trabajos grupales: 

En base a la investigación bibliográfica consultada,  realizar  5 ejercicios prácticos sobre ajustes de errores numéricos, contables y de omisiones

9

Exposición magistral del docente

Desarrollo de ejercicios de los diferentes tipos de ajustes  analizados  en clases

Desarrolla aptitudes a través de ejercicios prácticos para entender las inconsistencias durante el ciclo contable.

Documento escrito de los ejercicios investigados y de los ajustes resueltos en grupo en el aula.

1

5.9 Distribución de Utilidades a Trabajadores

5.10 Distribución de Dividendos a Accionistas-socios

13

2

4

Investigación individual de los temas:

- Distribución de las Utilidades a Trabajadores (Conceptos y presentación de ejemplos).

- Distribución de Dividendos a Accionistas – Socios (Conceptos y presentación de ejemplos).

Estudio e identificación de conceptos y ejercicios de la unidad 5

9

Exposición magistral del docente.

Preguntas y respuestas entre docente – estudiantes sobre temas investigados

Evaluaciones de conocimientos teóricos y prácticos de la Unidad 5

Desarrolla los conocimientos fundamentales de contabilidad para resolver procesos de empresas comerciales y de servicios, de acuerdo a las NIIF

Documento escrito sobre la investigación  bibliográfica de los temas:

-Distribución de utilidades a trabajadores.

-Distribución de dividendos a accionistas - socios

Evaluaciones de conocimientos teóricos y prácticos de la unidad 5

1

1

UNIDAD 6

EMPRESAS COMERCIALES

6.1 Inventarios NIC 2

Examen del Segundo Parcial

14

6

Investigación individual bibliográfica del tema:

-NIC 2 Inventarios

(Objetivos, definición y alcance de la Norma.  Desarrollo de ejercicios prácticos de acuerdo a la aplicación de la  NIC 2)

Refuerzo de conocimientos de las unidades estudiadas para la evaluación del segundo parcial.

9

Exposición magistral del docente.

Trabajos grupales y debate sobre la lectura de la NIC 1.

Resolución de ejercicios, mediante la aplicación de conceptos en trabajos grupales

.

Evaluaciones de conocimientos teóricos y prácticos de las unidades estudiadas en el segundo parcial

Aplica los conocimientos y las bases fundamentales de contabilidad para resolver procesos de empresas comerciales y de servicios, de acuerdo a las NIIF

Documento escrito de la investigación bibliográfica y del debate grupal, junto con los ejercicios resueltos en clase

Evaluaciones de conocimientos teóricos y prácticas del segundo parcial

1

8

Socialización del Examen y notas del Primer Parcial

Refuerzo de conocimientos de las unidades tratadas durante el nivel

15

1

5

Verificación de conocimientos mediante la evaluación.

Retroalimentación de conocimientos estudiados en el nivel.

Elaboración del material a presentar en el Portafolio

9

Desarrollo y revisión de la prueba escrita y práctica con los alumnos.

Retroalimentación de conocimientos estudiados en el nivel.

Refuerza conocimientos de las unidades estudiadas durante el nivel a través de ejercicios prácticos trabajados en el aula.

Presentación de Portafolio del Estudiante

Examen Final

16

4

2

Retroalimentación de conocimientos

Refuerzo de conocimientos de las unidades estudiadas para la evaluación final del periodo.

9

Retroalimentación de conocimientos estudiados en el nivel.

Evaluaciones de conocimientos teóricos y prácticas aprendidos en el nivel de estudio

Refuerza conocimientos de las unidades estudiadas durante el nivel a través de ejercicios prácticos trabajados en el aula.

Evaluaciones de conocimientos teóricos y prácticas de final del periodo

20

Total horas teóricas

31

Total horas prácticas

65

totales

16

96

144

50