CONTROL DE LECTURA: “UN MUNDO FELIZ”

CONTROL DE LECTURA: “UN MUNDO FELIZ”

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Curso: __________________________________________________  Fecha: _______________________

Instrucciones: 

- Lee atentamente cada una de las preguntas antes de contestar.

- En las preguntas de alternativas NO se admite el uso de corrector ni borrones. Por ello, sólo traspasa a la hoja de respuesta cuando estés completamente seguro.

- Tienes 60 minutos para responder la prueba.

- Utiliza lápiz pasta, las pruebas entregadas con lápiz mina no tendrán derecho a reclamo.

- No puedes sacar o tener a la vista tu teléfono celular durante la evaluación, de lo contrario te será retirada la prueba y se aplicará reglamento de evaluación.

- No puedes conversar durante o después de la prueba. Respeta a tus compañeros que aún no han terminado.

1. SELECCIÓN MÚLTIPLE: Responde las siguientes preguntas, encerrando en un círculo la alternativa correcta. Solo una de ellas es la correcta, si marcas dos anulas tu respuesta. (1 punto c/u).

1. Los Alfas de mundo feliz vestían de color:

1. verde
2. caqui
3. gris
4. negro
5. blanco.

1. La casta de menor rango era:

1. Alfas
2. Epsilones
3. Deltas
4. Betas
5. Omegas

1. La casta que vestía de color caqui era:

1. Epsilones
2. Beta
3. Alfas
4. Deltas
5. Alfas más y alfas menos

1. El personaje que más cuestionaba las reglas de Mundo Feliz era:

1. Bernard
2. Henry Foster
3. Helmholtz
4. Mustafá Mond
5. Lenina

1. Para sentirse bien y feliz, los habitantes de la “civilización”consumían:

1. Alcohol.
2. Antidepresivos.
3. Soma.
4. Droga.
5. Azúcar.

1. El personaje que representa a la institución más alta de la sociedad y que conoce a Dios y las bondades de la belleza  es:

1. El salvaje
2. Helmholtz Watson
3. Mustafá Mond
4. Fifi Bradhaugh
5. Bernard

1. Los padres del salvaje eran:

1. Linda y Bernard.
2. Fanny Crowne y Henry Foster.
3. Lenina y Benito.
4. Thomas y Linda.
5. Fanny y Thomas.

1. El salvaje se llamaba:

1. Benito.
2. Jhon.
3. Popé.
4. Bernard.
5. Henry.

1. En un Mundo Feliz,  los mejores amigos del salvaje eran:

1. Helmholtz y Bernard
2. Jhon y Benito
3. Helmholtz y Popé
4. Thomas y Bernard
5. No tenía amigos.

1. La palabra vivípara era despreciada por los “civilizados”, porque la asociaban con:

1. Dios
2. Malpaís
3. salvaje
4. suciedad
5. sentimientos

1. Lenina y Fanny eran:

1. Hermanas.
2. Vecinas.
3. madre e hija.
4. Enemigas.
5. amigas.

1. Finalmente, el salvaje:

1. Se casa con Lenina.
2. Muere por una sobredosis de soma.
3. Vuelve a Malpaís.
4. Se suicida.
5. Se queda viviendo en el faro.

II. VERDADERO Y FALSO: Escribe una V si la afirmación es verdadera o una F si la afirmación es falsa.  (1 punto c/u).

1. _______ La obra: “Un Mundo Feliz”, es una versión utópica del futuro.
2. _______ La  eugenesia, el condicionamiento y el control social, son ejes centrales  de la historia que se narra en esta obra.
3. _______ “Un mundo feliz” fue publicada por primera vez en el año 1963.
4. _______ El autor del libro nació en Cuba, pero adquirió la nacionalidad italiana.
5. _______ Una de las temáticas de la obra tenía que ver con el control demográfico de la población, de acuerdo a las necesidades de la sociedad.
6. _______ Los derechos humanos son muy protegidos en el  “Mundo Feliz”.

1. _______ Ford  era como el dios de los personajes que habitaban en el mundo feliz.
2. _______ El “salvaje” decide aislarse, pero finalmente se suicida.
3. _______ El término Boklanovskificado, aparece en la obra, como el óvulo que a través de esta técnica se multiplica.
4. _______ La felicidad se obtenía, cuando los personajes, se preocupaban de sus deberes.

1. DESARROLLO: Lee atentamente las siguientes preguntas, elije DOS de ellas y  luego responde considerando el contexto general de la obra. Cuida tu redacción ortografía y letra. (3 puntos c/u).

No olvides escribir el número de tus preguntas en la hoja de respuestas. En caso de que respondas más preguntas de las solicitadas, sólo se te consideraran las dos primeras.

1. Explica por qué el salvaje rechaza a Lenina, cuando ésta intenta mantener relaciones sexuales con él.
2. Distingue labores y elementos diferenciadores de cada una de las castas.  
3. Relata cómo llega Linda al mundo salvaje y cuál es el trato que le da la gente de Malpaís.
4. ¿Cómo llega el salvaje a la civilización y qué piensa de ella?  

1. REFLEXIÓN Y OPINIÓN: Lee atentamente las siguientes preguntas, elije UNA de ellas y  luego responde fundamentando tu opinión  y considerando el contexto general de la obra. Cuida tu redacción ortografía y letra. (4 puntos). 

No olvides escribir el número de tu pregunta en la hoja de respuestas. . En caso de que respondas más preguntas de las solicitadas, sólo se te consideraran las dos primeras.

1. ¿En qué aspectos crees que nos representa como sociedad el mundo configurado en el libro? FUNDAMENTA.
2. ¿Qué opinión te merece la lectura realizada?  ¿Piensas, según tus valores que el autor de esta obra, tenía un enfoque deshumanizado de la vida? ARGUMENTA.
3. ¿Qué elementos del mundo representado en el libro te permiten afirmar que éste representa un mundo dístópico? EJEMPLIFICA Y FUNDAMENTA.

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                   COLEGIO SANTIAGO QUILICURA

                   DEPTO.  LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

                   SEGUNDOS MEDIOS

                   PROFESORA: GUISELLE  VARGAS  LONCOMILLA

HOJA DE RESPUESTAS

CONTROL DE LECTURA “UN MUNDO FELIZ”

Primer Semestre 2015

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