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Coherencia


Enviado por   •  27 de Octubre de 2013  •  409 Palabras (2 Páginas)  •  288 Visitas

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Una parte importante del desarrollo de la comprensión de lectura es la identificación de la idea principal de un párrafo o pasaje. La idea principal afirma el propósito general del autor para escribir. Identificar la idea principal y plantearla en tus propias palabras, desarrolla las habilidades de comprensión y análisis. Aunque existen varias técnicas para identificar la idea principal de una selección de lectura, algunos lineamientos generales y estrategias para la lectura y comprobación de tu decisión puede mejorar tu capacidad de seleccionar la información importante de un pasaje.

4 Los mecanismos de coherencia son el mejor camino que hay para evitar las equivocaciones en la expresión y descubrir el error cuando está en un escrito. Los mecanismos de coherencia expresan la cohesión de un texto y por ende, la lógica y fuerza intelectual de su contenido.

Los principales mecanismos de coherencia son:

• Causa a efecto: Afirma que el resultado proviene de una raíz, que todo efecto tiene una consecuencia.

• La certeza de la fuente: Indica que un dato se encuentra con seguridad en un lugar. Ejemplo:

Las pirámides mayas se encuentran en el sur de México.

• Condición: Toda frase condicional inicia con un si o con un en caso de. El incumplimiento de la condición quita veracidad al texto.

Ejemplo: Si me quieres, dame un beso.

• De identidad del referente

• De presuposición: Se hace referencia a información vertida con anterioridad.

• De elipsis: Supresión del sujeto.

• De progresión temática: Cada cosa nueva que se dice acerca del tema, como va avanzando de manera coherente y significativa.

• La consecuencia: Es el resultado de las bases fijadas por el texto. Las conclusiones corresponden a las pruebas o datos señalados anteriormente.

• Oposición de contrarios: Es la clara diferencia entre datos que se oponen y no pueden aceptarse.

• Nexos: Son palabras que unen los enunciados y párrafos, también llamadas palabras vacías, por que por si solas no tienen significado, pueden ser preposiciones o conjunciones.

Unión: y, e, ni, que.

Causa: porque, pues, puesto que, en razón de, ya que, dado que.

Consecuencia: así, de este modo, luego, y, por tanto.

Concesión: aún, aunque, a pesar de.

Oposición: contra, pero, no obstante, sin embrago, más bien.

Comparación

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