Comprension De Lectura

Es el proceso a través del cual el lector "interactúa" con el texto. Sin importar la longitud o brevedad del párrafo. La lectura es un proceso de interacción entre el pensamiento y el lenguaje, el lector necesita reconocer las letras, las palabras, las frases, sin embargo cuando se lee no siempre se logra comprender el mensaje que encierra el texto, es posible incluso que se comprenda de manera equivocada. Como habilidad intelectual, comprender implica captar los significados que otros han transmitido mediante sonidos, imágenes, colores y movimientos. La comprensión lectora es un proceso más complejo que identificar palabras y significados, esta es la diferencia entre lectura y comprensión.

Quién es el autor ?

2. ¿Qué pretende?

3. ¿Dónde y cuándo se ha publicado?

4. ¿De qué tipo de texto se trata?

5. ¿Qué tipo de información aporta?

6. ¿Qué datos se destacan y se minimizan?

7. ¿Qué es lo que se da a entender?

8. ¿A quién se cita y a quién no?

9. ¿Qué palabras utiliza el texto?

10. ¿Cuál es tu opinión?

Los textos escritos se parecen mucho a las conversaciones. Todos podemos hablar y

lo hacemos explicando las cosas desde nuestro punto de vista: decimos lo que nos

Conviene, ocultamos detalles que nos perjudican, destacamos lo que nos interesa,

Defendemos nuestra opinión, exageramos… e incluso a veces se miente y engaña,

como sabemos. Al escribir y leer no somos mejores.

TEXTO ARGUMENTATIVO: El texto argumentativo hace referencia tanto a la expresión corporal o escrita como a la teatral. En ambos casos, el texto argumentativo tiene como objetivo "atacar" o defender una opinión mediante justificaciones o razones con el fin de persuadir o convencer al receptor. La finalidad del emisor puede ser probar o demostrar una idea o tesis, refutar la contraria, o bien persuadir o disuadir al receptor sobre determinados comportamientos, hechos o ideas no razonales.

La argumentación, por importante que sea, no suele darse en estado puro y suele combinarse con la exposición. Mientras la exposición se limita a mostrar, la argumentación intenta demostrar, convencer o cambiar ideas. Por ello, en un texto argumentativo además de la función apelativa presente en el desarrollo de los argumentos, aparece la función referencial, en la parte en la que se expone la tesis.

La argumentación se utiliza en una amplia variedad de textos, especialmente

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