LECTURA COMPRENSION

Lea el texto que está a continuación y luego conteste las preguntas:

NIÑOS SABIOS1

Los domingos se reúnen los campesinos en la cantina para tomar algo y

charlar con sus amigos. Se divierten mucho de esta manera. A veces

discuten asuntos serios, pero por lo general, prefieren contar

experiencias cómicas para reírse.

-Mi hija menor, Alicia- dice Sebastián a sus compañeros, -es una chica

que comprende bien la aritmética y la lógica. Ayer, por ejemplo, su

hermana mayor, Flora, le preguntó cuántos años tiene y ella dijo:

“Cinco años”. “¿Y el año pasado?” “Cuatro años”. “Como cuatro y cinco

hacen nueve, tú tienes nueve años” dijo Flora.

-No es fácil engañar a Alicia. Inmediatamente ella preguntó a su

hermana mayor: “¿Cuántas piernas tienes tú, Flora?” “Naturalmente

tengo dos piernas como todo el mundo”. “¿Y el año pasado?” “Dos,

también”. “Pues bien” dijo Alicia, “como dos y dos hacen cuatro, tú

tienes cuatro piernas y eres un burro”.

Ahora es Fernando el que insiste en que su hijo Felipe es aun más

inteligente.

-Claro es que va a llegar a ser un gran científico. Hace una semana

atrapó un saltamontes. Puso el insecto sobre la mesa y cuando gritó

“¡Salta!” el animalito saltó. Entonces le arrancó al animalito las

piernas. Le puso otra vez sobre la mesa y de nuevo gritó: “¡Salta!” Pero

esta vez el saltamontes no saltó. “Esto prueba” me dijo Felipe, “que si

le arrancamos las piernas, el saltamontes se pone sordo”.

-Amigos- dice el viejo Álvarez, es verdad que sus hijos son sumamente

inteligentes. Pero, a mi juicio, mi nieta, Adelita, criatura de doce

semanas, es la nena más inteligente del mundo. Ya lee el periódico, y

escucha la radio. Pasa todo el tiempo pensando en los problemas del

mundo -la guerra, la contaminación del aire, el costo de la vida y los

impuestos

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