Comunicación

Primer Evaluación Bimestral de Español

• INDICACIONES: Lee con atención los incisos que se muestran a continuación, ubica la respuesta correcta y relaciónalas mediante una línea como corresponde.

• Relato tradicional que se refiere a acontecimientos extraordinarios, protagonizados por seres sobrenaturales o extraordinarios, tales como dioses, semidioses, héroes, monstruos o personajes fantásticos. Fichas de trabajo

• Método para extraer y memorizar información, son una forma lógica y creativa de tomar notas y expresar ideas que consiste, literalmente, en cartografiar sus reflexiones sobre un tema. Leyenda

• Se utiliza para recopilar, resumir o anotar los contenidos de las fuentes o datos utilizados en la investigación Mitos

Relato de hechos humanos que se transmite de generación, de la tradición oral y entre sus funciones están ejemplificar una conducta, lo que un grupo social reprueba o admira, tiene valor de verdad. Reglamento

Un documento que sirve para organizar y regular el funcionamiento de cualquier grupo, mediante un conjunto de órdenes, reglas, normas e instrucciones para la obtención de objetivos específicos. Mapa mental

Lee correctamente lo que muestra continuación y subraya el inciso que corresponde a la opción correcta

1. Es la reducción de un texto a sus partes esenciales pero respetando el orden de las ideas principales...

a) Paráfrasis b) Ideas centrales c) Resumen d) Ideas secundarias

2. Un reglamento nos sirve para que podamos…

a) Conocer los verbos imperativos

b) Evitar el contacto entre seres humanos

c) Participar con orden en una comunidad.

d) Conocer los verbos gerundios

3. ¿Qué son los reglamentos?

a) Documentos que tienen sólo reglas

b) Documento normativos que sirven para regular derechos y obligaciones

c) Documentos que sólo tienen obligaciones

d) Algunas normativas

4. ¿Qué aspectos se deben tomar en cuenta para la elaboración de un reglamento?

a) Organización del contenido, organización grafica y marcas y gráficas.

b) Distribución del contenido, opiniones generales y marcas ortográficas.

c) Organización del contenido, propósitos comunicativos y las opiniones.

d) Preguntas de revisión, organización grafica, verbos imperativos.

El lunes 16 de octubre en el periódico mural de la escuela secundaria decía:

Debes respetar tú nombre y el de los demás evitando usar sobrenombres o “apodos”. Conocer la cultura mexicana para que puedas valorar mejor tu nacionalidad”.

5. Por su contenido el texto anterior corresponde a:

a) Derecho, ruego b) Petición, súplica c) Compromiso, súplica d) Obligación, compromiso

6. ¿A qué forma verbal corresponden las palabras que aparecen subrayadas en el texto?

a) Infinitivo b) Participio c) Gerundio d) Imperativo

Lee y contesta lo que se te pide

La maestra Emilia en la Asignatura Estatal, solicita al alumno César de Primer año “A”, del Colegio Vizcaya, explique con sus propias palabras el significado original del Art. 3ro de la Constitución Política.

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