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Conociendo La Biblioteca


Enviado por   •  14 de Diciembre de 2011  •  319 Palabras (2 Páginas)  •  587 Visitas

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La biblioteca.

Visitar Biblioteca escolar. Acordar el reglamento para la biblioteca, reflexionar acerca de ¿Cómo debemos de tratar los libros?, ¿Como acomodarlos?

Hacerlo en cartulina y ubicarlo a la vista de todos.

Poner en práctica el reglamento.

Tomar libros para leer de las categorías de cuentos de aventuras y viajes, y cuentos de la vida cotidiana.

Seleccionar un libro, con el cual un alumno muestra las imágenes, el resto de sus compañeros expresan sus ideas acerca del contenido. Posteriormente, escuchan con atención la lectura de dicho cuento, confirmando o no sus anticipaciones.

Seleccionar otro libro, escuchar su lectura e identificar palabras o fragmentos del texto que no son entendibles para buscar su significado.

Seleccionar un texto, escuchar su lectura hasta cierta página antes del final, ellos compartirán un final para el cuento, según lo que piensen que sucederá en el. Posteriormente escucha la lectura de dicho cuento y confirma o no su versión del final.

Escuchar la narración de otro cuento y comentar actitudes de los personajes. Si actuaron bien o no. Que les gusto mas del cuento, etc

Seleccionaran el cuento que mas les haya gustado, elaboraran un dibujo y lo dramatizaran.

Cada alumno tomara un libro y observaran detenidamente lo que hay en cada página: Signos de

admiración e interrogación, conocerán para que son.

Los números cual es su función

El índice para que nos sirve

Los cuadros que representan, etc.

Conversar acerca del lenguaje escrito, para que nos sirve.

Observar imágenes de la actividad “cadena de acciones”, ordenar la secuencia y producir un cuento colectivo.

Realizar correcciones al texto que dictó.

Con ayuda de padres de familia, crear un cuento, donde acomodara la secuencia de imágenes correctamente.

Compartir su cuento en clase.

Visitar a los distintos grupos e informar al resto de la comunidad escolar los servicios bibliotecarios que se ofrecen, asi mismo promover que todos los alumnos tramiten su credencial para el préstamo de libros.

Elaborar un reglamento para la biblioteca del aula y ponerlo en práctica.

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