Discusión Organizativa
Enviado por sheratan • 27 de Diciembre de 2013 • 343 Palabras (2 Páginas) • 811 Visitas
Discusión organizativa
En qué consiste
La discusión temática y organizativa es una modalidad
de interacción oral en la que los niños
expresan sus opiniones sobre algún tema que
les resulte interesante, por ejemplo: acerca de
los problemas que existen en su casa, escuela
o comunidad y las posibles formas de solucionarlos.
Es necesario trabajar esta actividad en
la escuela como una situación discursiva formal,
ya que permitirá a los alumnos mejorar su
nivel de argumentación al organizar sus ideas
para expresar sus puntos de vista.
Expresar y escuchar opiniones sobre un tema
que ha generado controversia contribuye al
desarrollo del pensamiento, enseña a centrar la
atención en un tema y genera la necesidad de
argumentar las ideas que se debaten. También
se desarrolla la capacidad para escuchar y respetar
las ideas de los demás.
El conocimiento de las fórmulas sociales
para iniciar la expresión de opiniones (yo pienso
que…, creo que…) facilita la introducción
a la conversación y asegura, a quien escucha,
que el hablante expresará algo que se deberá
poner en consideración.
RECOMENDACIONES
a) Organice junto con los niños la
distribución de las tareas y juntos decidan
las reglas de participación. Deben nombrar
a un moderador para que regule las
intervenciones y a un secretario, quien
anotará las opiniones que se expresen.
b) Recuerde a los niños la conveniencia
de hablar y escuchar a los demás con
respeto, así como la importancia de tomar
en cuenta los argumentos de todos los
participantes. Ofrezca pautas para que los
alumnos
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