EM MEDIO AMBIENTE.

Mis experiencias en el PADEP hasta hoy

Para mi estar estudiando en el PADEP/D es una experiencia importante como docente y he aprendido que lo que el PADEP/D propone no son conocimientos teóricos sino médelos pedagógico adecuados para enseñar que debemos llevar a la practica en nuestras aulas, porque es un programa que exige cambios en la educación para mejorarla con metodologías innovadoras que me ayudan para poder enseñarle a mis alumnos de una forma activa y dinámica donde los alumnos construyen su propio aprendizaje, hasta la fecha lo que he aprendido con los instructores de cada curso lo he logrado poner en práctica con mis alumnos y satisfactoriamente puedo decir que me ha ayudado a mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje en el aula, porque mis alumnos me han logrado comprender mejor todo lo que les he enseñado en las asignaturas con lo cual he generando un cambio en la forma de impartir mis clases sustituyendo el método tradicionalista por el método constructivista.

Como evidencia de lo aprendido enlisto los cursos vistos hasta la fecha y lo que he aprendido.

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

En este curso aprendí que la comunicación es la clave de la evolución social y la capacidad de comunicarse es una herramienta muy valiosa que ofrece una infinidad de posibilidades y que serán cada vez mayores si nos esforzamos por desarrollar la habilidad verbal, tanto oral como escrita, porque cuando nos comunicamos compartimos información de todo tipo: emociones, ideas, conceptos, advertencias, necesidades, órdenes. Por eso el aprendizaje es un proceso de carácter social, aprendemos de las demás personas y ellas a su vez aprenden de nosotros. Por lo tanto el dominio de las competencias lingüísticas (escuchar, hablar leer y escribir), que responden directamente con la capacidad para comunicarse, es indispensable, tanto para aprender como para generar experiencias de aprendizaje en el aula.

REALIDAD SOCIOCULTURAL DE GUATEMALA

En este curso aprendí que para mejorar la realidad sociocultural en que vivimos es responsabilidad de todos los guatemaltecos y para conocer mejor la realidad sociocultural en Guatemala, es importante acercarnos a los procesos históricos de nuestro país y podemos hacerlo de diferentes formas que nos ayudaran a acercarnos a estos hechos, como las fotografías, los periódicos, libros, etc.

MATEMÁTICA Y PENSAMIENTO LÓGICO

En este curso aprendí que el razonamiento y pensamiento lógico se pueden aplicar en procesos matemáticos que facilitan la enseñanza-aprendizaje en el aula y es necesario que lo construya el niño de una forma activa mediante la manipulación objetos que le servirán para relacionar las experiencias concretas con lo abstracto y para lograrlo los docentes debemos buscar técnicas o métodos utilizando diferente tipos de materiales didácticos que ayuden a los alumnos a desarrollar el proceso mental del razonamiento lógico en situaciones diarias ya sea para sumar, restar, multiplicar o dividir o para realizar otros cálculos matemáticos en donde se requiera el análisis a profundidad.

PSICOPEDAGOGÍA

En este curso aprendí que la psicopedagogía es la ciencia que se encarga de estudiar al ser humano en situaciones socioeducativas en las diferentes etapas de aprendizaje durante toda su vida, también estoy aprendiendo diferentes tipos de metodologías que se pueden aplicar en el aula para facilitar la enseñanza y así solucionar las dificultades de aprendizaje usando nuevas metodologías para cambiar la forma de enseñar a los alumnos para que no sigamos impartiendo las clases de una forma tradicionalista porque la psicopedagogía propone que la enseñanza aprendizaje sea activa donde los alumnos aprendan divirtiéndose y no estén estresados en el aula.

TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA INFORMACIÓN Y A LA COMUNICACIÓN

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