EVALUACION BLOQUE 1 QUINTO AÑO

Evaluación Bloque I

Quinto grado

Escuela Primaria__________________________________________________

Ciclo Escolar__________________________ 5° _________

Maestro (a) de grupo ______________________________________________

Alumno (a) ________________________________________________________

ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN

Español 24

Matemáticas 20

Ciencias Naturales 25

Historia 20

Geografía 25

Formación Cívica y Ética 15

Promedio

Lee el siguiente texto y contesta lo que se te pide

LOS PRIMEROS AÑOS DEL MEXICO INDEPENDIENTE

1 El 28 de septiembre de 1821 se instaló una Junta Provisional de Gobierno, encargada de redactar el Acta de Independencia y de organizar un congreso que luego decidiera la forma de gobierno para el país.

2 La situación era difícil. Habían muerto seiscientos mil hombres: casi la décima parte de la población y la mitad de los que trabajaban. Minas, campos y fábricas estaban abandonados; casi nadie pagaba impuestos y los gastos del gobierno aumentaban día con día, sobre todo para mantener al ejército.

3 Hasta entonces las tierras de los indígenas pertenecían a los pueblos y no a las personas. Las trabajaban entre todos los habitantes del pueblo y nadie podía venderlas. Como los indígenas no estaban acostumbrados a que la tierra fuera propiedad privada, la igualdad de todos los mexicanos ante la ley los dejó en desventaja frente a los criollos.

4 España no reconoció los Tratados de Córdoba después de que O' Donojú los había firmado. No aceptó que México era independiente, y hasta 1825 siguió ocupando el fuerte de San Juan de Ulúa, en Veracruz. Además de España, otros países europeos querían apoderarse de México, para explotar sus riquezas.

5 A los mexicanos les faltaban armas y dinero, y así tendrían que defenderse. Lo peor era que se encontraban divididos, porque no estaban de acuerdo en la forma de gobierno que debían adoptar: unos querían una república y otros una monarquía. De estos últimos, unos querían que reinara algún príncipe español, y otros que fuera coronado Iturbide.

6 España no aceptó enviar un príncipe al trono de México y eso reforzó las ambiciones de Iturbide, que quería ser emperador. Sus seguidores ejercieron mucha presión para que éste fuera coronado. Así, el Congreso lo declaró Emperador, con el nombre de Agustín I. La coronación fue muy elegante, pero el imperio duró apenas once meses, hasta marzo de 1823.

Deneb Álvarez Guzmán

http://foro.univision.com/t5/Historia-Universal/Los-primeros-años-de-México-Independiente/m-p/48333718

1.- ¿Qué tipo de texto es el anterior?

a) Cuento b) Fábula

c) Texto histórico d) Leyenda

2.- El texto menciona la situación era difícil. Las siguientes opciones contienen las razones de esa expresión excepto:

a) Habían muerto muchos hombres.

b) Minas, campos y fábricas estaban abandonadas

c) Las tierras de los indígenas pertenecían a los pueblos

d) Casi nadie pagaba impuestos

Además de España, otros países europeos querían apoderarse de México, para explotar sus riquezas.

3.- ¿Cuál de las siguientes palabras puede sustituirse por la que está subrayada sin que se altere el sentido de la oración?

a) Adueñarse b) Encargarse

c) Confiarse d) Dominarse

4.- ¿Cuál de las siguientes palabras se debe buscar en el diccionario para encontrar el significado de la palabra divididos?

a) Divididos b) Dividido

c) Divido d) Dividir

5.- Cuál definición es la más apropiada para la palabra divididos que aparece en el párrafo 5

a) Partir separar en partes.

b) Distribuir repartir entre varios

c) Desunir, sembrar discordia

d) Acción que consiste en saber cuántas veces cabe el dividendo entre el divisor

6.- La frase que aparece marcada en negritas en el primer párrafo es:

a) Nexo temporal

b) Adverbio de tiempo

c) Adverbio de modo d) Nexo lógico

7.- La palabra subrayada en el primer párrafo del texto es

a) Nexo temporal b) Adverbio de tiempo

c) Adverbio de modo d) Nexo lógico

8.- La frase que aparece marcada en negritas en el cuarto párrafo es:

a) Nexo temporal b) Adverbio de tiempo

c) Adverbio de modo d) Nexo lógico

Los seguidores de Iturbide ejercieron mucha presión para que fuera coronado

9.- ¿Cuál de los siguientes sucesos es consecuencia del hecho anterior?

a) Se reforzaron las ambiciones de Iturbide de ser emperador

b) México

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