EVALUACION SEMESTRAL DE LENGUA Y LITERARTURA SEPTIMOS AÑOS
Andreaquiroz99Examen12 de Junio de 2017
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EVALUACION SEMESTRAL DE LENGUA Y LITERARTURA SEPTIMOS AÑOS[pic 1][pic 2]
Nombre:_______________________ Curso:_____ Fecha:_____
Puntaje real: 61 Puntaje Obtenido:_____ Nota :_____
I.- Lee atentamente el siguiente texto. [pic 3]
La importancia de comer de todo
Algunos comen sólo dulces y postres y eso no está nada bien. Hay que comer de todo.
Comiendo sólo dulces, se te estropearán los dientes y, además, abusar del azúcar no es bueno ni para tu estómago, ni para tu salud en general. ¡Por si fuera poco, puedes engordar!
Debemos segur una alimentación variada, porque, de lo contrario nuestro crecimiento puede verse perjudicado. Nuestro cuerpo necesita diferentes sustancias nutrientes y éstas se hallan repartidas entre las diferentes clases de alimentos.
Cada tipo de alimento nos aporta algo que nuestro cuerpo necesita, por eso debemos comer de todo.
No comer algún tipo de alimentos puede producirnos problemas de salud, puesto que nuestro cuerpo puede estar falto defensas o de vitaminas.
Una mala alimentación puede producirnos enfermedades, problemas de obesidad o de falta de peso y un mal desarrollo.
En definitiva, no hay ninguna duda: ¡no podemos permitirnos renunciar a ningún tipo de alimento!
II.- Contesta las siguientes preguntas: 8 ptos
1.- ¿Cuál es la tesis que plantea el autor? |
2. ¿Cuáles son los argumentos con que apoya su opinión? |
3. ¿Cuál es la petición del autor? |
4. ¿Cuál es tu opinión acerca del tema planteado? Fundaméntala con 2 argumentos. |
III.- Identifica si los siguientes fragmentos corresponden a una tesis o a un hecho. Marca con una X dentro del recuadro. 7 ptos
FRAGMENTO | TESIS | HECHO |
En 1810 se realizó la primera junta nacional de gobierno. | ||
Quienes aman la música son personas sensibles. | ||
El aborto deben decidirlo las mujeres. | ||
Algunas drogas deberían ser despenalizadas. | ||
El equipo español derroto al equipo belga. | ||
El equipo español merecía la victoria. | ||
Las hormigas nunca duermen, tampoco tienen pulmones. |
IV.- Lee atentamente el siguiente texto.[pic 4]
Un tigre que cuando cachorro había sido capturado por humanos fue liberado luego de varios años de vida doméstica. La vida entre los hombres no había menguado sus fuerzas ni sus instintos; en cuanto lo liberaron, corrió a la selva. Ya en la espesura, sus hermanos teniéndolo otra vez entre ellos, le preguntaron: -¿Que has aprendido?
El tigre medito sin prisa. Quería transmitirles algún concepto sabio, trascendente. Recordó un comentario humano: "Los tigres no son inmortales. Creen que son inmortales porque ignoran la muerte, ignoran que morirán."
Ah, pensó el tigre para sus adentros, ese es un pensamiento que los sorprenderá: no somos inmortales, la vida no es eterna. -Aprendí esto- dijo por fin-. No somos inmortales solo ignoramos que alguna vez vamos a....
Los otros tigres no lo dejaron terminar de hablar, se abalanzaron sobre él, le mordieron el cuello y lo vieron desangrarse hasta morir. Es el problema de los enfermos de muerte -dijo uno de los felinos-. Se tornan resentidos y quieren contagiar a todos.
V.-Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta. 8 ptos
1.- ¿Por qué mataban al tigre sus hermanos? a) Porque no querían escuchar lo que diría. b) Porque los podía matar. c) Porque fue el último en llegar. d) Porque estuvo mucho tiempo con los humanos. | 2.- ¿De dónde viene el tigre? a) De la selva. b) Del bosque. c) Del zoológico. d) De vivir con los humanos. |
3.- En la oración “Los otros tigres no los dejaron terminar de hablar”, los verbos son: a) tigres- hablar- terminar b) hablar-terminar- otros c) terminar- hablar- los d) hablar- terminar- dejaron | 4.- la voz de los personajes se presenta de forma: a) directa. b) indirecta. c) externa. d) interna. |
5- El narrador presente en el texto corresponde a: a) Protagonista. b) Testigo. c) Omnisciente. d) objetivo. | 6.- El grado de conocimiento que el narrador posee es: a) externo. b) interno. c) directo. d) total. |
7.- En el siguiente fragmento la palabra destacada significa: “El tigre medito sin prisa” a) canso. b) saco. c) pensó. d) apuro. | 8.- La frase “pensó el tigre para sus adentros” quiere decir que: a) no dijo a nadie lo que pensó. b) habló solo. c) se fue adentro a pensar. d) se miró por dentro. |
VI.- Marca con una V si la afirmación es verdadera y una F si es falsa. Justifica las falsas 10 ptos
1.________ “grito la doncella desde su habitación” esto corresponde a un narrador protagonista_____________________________________________
2.- _______ El tipo de narrador que se utiliza en una narración es relevante para poder comprenderla. __________________________________________
3.- _______Hay elementos que se modifican cuando cambia el narrador en una narración ___________________________________________________
4.- ________”En efecto mi pobre amigo se había vuelto loco” esto corresponde a un narrador omnisciente__________________________________________
5.- ________ En un relato está presente el autor de la historia
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6.-_______El narrador es una voz real que trasmite el contenido de la narración_______________________________________________________
VII.- Lee atentamente el siguiente texto.[pic 5]
La aparición del Che Perro Negro
[pic 6]
V.- Lee atentamente el siguiente fragmento de la “Isla del tesoro”
"La aparición Che "Perro negro"
VIII.- Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta. 16 ptos
a) Cuento b) Fábula c) Novela d) Leyenda |
a) Expresar sentimientos b) Narrar una historia para entretener c) Informar d) Ninguna de las anteriores. |
a) El narrador b) El capitán c) El hombre desconocido d) Todos los anteriores. |
a) Primera persona b) Tercera persona c) Segunda persona d) Ninguna de las anteriores. |
5.En qué época ocurren las acciones: a) En verano b) En primavera c) En verano d) En invierno. | 6.¿Qué le sucedió al padre? (1pt) a) Se recuperó de la enfermedad b) Murió c) Salió de su hogar d) Llegó muy enfermo a la primavera. |
7.¿Qué impresión le causo al narrador el hombre que llegó después de la muerte del padre? a) No le parecía pendenciero a pesar de su apariencia b) Le parecía un delincuente con su aspecto c) Le parecía pirata al ver su aspecto d) Le parecía una persona desagradable. | 8.¿Qué ambiente sicológico se presenta en este fragmento: a) Tristeza y suspenso b) Alegría c) Soledad y tranquilidad d) Odio |
9.Es una característica de una novela: a) Breve b) Pocos personajes c) Extensa d) Ninguna de las anteriores | 10.Una novela se estructura con: a) Inicio b) Desarrollo c) Desenlace d) Todas las anteriores |
11.Son elementos de una novela: a) Personajes b) Ambiente c) Acciones d) Todas las anteriores | 12. Bajo los faldones de su andrajosa casaca azul.....la palabra subrayada se puede reemplazar por: a) Harapienta b) Arreglado c) Aseado d) Limpio |
13. Azotada por los más furiosos vendavales.....la palabra subrayada se puede reemplazar por: a) Ventarrones b) Temporales c) Remolinos d) Todas las anteriores. | 14. ¿Cuál alternativa describe al nuevo visitante? a) Pálido b) Pendenciero c) Hombre de mar d) No olía a tripulación. |
15.Corresponde a un verbo: (1pt) a) Iba b) Hamacado c) Mesa d) Piernas | 16.La diferencia entre narrador y autor: a) El autor es un ser real el narrador pertenece a la ficción b) El autor es la voz que relata la historia c) El narrador es el ser real d) Ninguna de las anteriores |
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