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EXPERIENCIA CURRICULAR DE TÉCNICAS DE SELECCIÓN, ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE PUESTOS


Enviado por   •  14 de Febrero de 2016  •  Tareas  •  2.526 Palabras (11 Páginas)  •  465 Visitas

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EXPERIENCIA CURRICULAR DE TÉCNICAS DE SELECCIÓN, ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE PUESTOS

  1. DATOS GENERALES
  1. Escuela Académico Profesional        : Administración
  2. Área Curricular                                 : Formación Profesional
  3. Pre-requisito                                 : Ninguno
  4. Ciclo                                              : VI
  5. Código                                          : 1AD064
  6. Semestre                                  : 2015-II
  7. Créditos                                 : 4
  8. Horas Semanales                        : 5 (3 HT – 2 HP)
  9. Duración                                : 17 semanas
  10. Docentes                                   : Lic. Armando Chirinos Antezana

                                                         

  1. FUNDAMENTACIÓN

El curso tiene como propósito introducir al alumno en el campo de actividad del proceso de contratación de personal, explorando las actividades de diseño de la posición, convocatoria, evaluación, selección, orientación y socialización del nuevo empleado en las organizaciones, considerando las metodologías y técnicas contemporáneas, en el marco de exigencias profesionales y globales en el contexto de las empresas

De esta manera, la Escuela Académico Profesional de Administración, como parte importante de la Universidad Señor de Sipán, no sólo responde al encargo social en su misión de formar profesionales idóneos y comprometidos con el desarrollo socioeconómico del país, sino también en ser reconocida como una de las mejores universidades a nivel nacional.

  1. COMPETENCIAS
  • Conoce las políticas y las técnicas en los procesos de reclutamiento, evaluación, capacitación, desempeño laboral, control, y desarrollo del personal.
  • Diseña instrumentos para al análisis y evaluación de puestos para establecer políticas salariales, programas de capacitación y de seguridad.

  1. UNIDAD 1
  1. TÍTULO: TEORÍAS, SISTEMAS Y MÉTODOS EN EL PROCESO DE SELECCIÓN DEL PERSONAL
  1. CAPACIDADES

Analiza el funcionamiento de la organización como un sistema abierto.

Explica la descripción de puestos desde la necesidad o requerimiento para aumentar la fuerza laboral.

Conoce instrumentos para realizar la descripción de puestos

  1. ACTITUDES
  • Valora la importancia de estudiar uno de los enfoques principales de la administración.
  • Destaca la importancia de poner en práctica la correcta gestión de recursos humanos.
  • Demuestra interés y utiliza las herramientas necesarias para el análisis y descripción de puestos.

  1. ACTIVIDADES

Producto acreditable: Trabajo de investigación

Todos los trabajos serán presentados por el campus virtual

  1. CONTENIDOS DE CLASES
  1. Semana N° 1 (del 24/08/2015 al 29/08/2015)

Prueba de Entrada

Presentación del sílabo

Generalidades de la Asignatura

  • Teoría General de Sistema (TGS) en la administración.
  • Sociedad de sistemas
  • Sistemas
  • Subsistemas
  • Suprasistemas

  1. Semana N° 2 (del 31/08/2015 al 05/09/2015)

Práctica Calificada N° 1: Control de Lectura 1 “La ciencia o el arte de Entrevistar”

  • La TGS y la Gestión integrada en Recursos humanos
  • La organización como un sistema
  • La organización como un sistema abierto
  • La gestión integrada de Recursos Humanos

  1. Semana N° 3 (del 07/09/2015 al 12/09/2015)

Práctica Calificada N° 2: Control de Lectura “¿A qué se dedica RRHH?”

  • Análisis de la necesidad para el puesto
  • Instrumento para el análisis del impacto funcional y estructural
  • Instrumento para el análisis del impacto económico

  1. Semana N° 4 (del 14/09/2015 al 19/09/2015)

Práctica Calificada N° 3: Control de Lectura “Los nuevos retos de la gestión del talento”

  • Método de análisis de puestos según Robbins
  • Ventajas del análisis de puestos
  • Instrumento para la descripción de puestos
  • Pasos para una correcta descripción de puestos

  1. Semana N° 5 (del 21/09/2015 al 26/09/2015)

Práctica Calificada N° 4: Control de Lectura “Employer Branding: La gestión de la marca hacia los empleados”

  • Planificación, Fases.
  • Preparación del cronograma del proceso de selección
  • Pronóstico de la oferta de candidatos internos

  1. Semana N° 6 (del 28/09/2015 al 03/10/2015)

Práctica Calificada N° 5: Conocimientos (5 primeras semanas)

  • Pronóstico para el suministro de candidatos externos
  • Descripción del proceso de selección
  • Reclutamiento 2.0

        

  1. Semana N° 7 (del 06/09/2015 al 11/09/2015)

Práctica Calificada N° 6: Control de Lectura: “USTED S.A.”

  • El reclutamiento interno: Fases preliminares, centrales y finales.
  • El reclutamiento externo: Anuncio de la oferta, ventajas, desventajas, la importancia de las universidades.

  1. UNIDAD 2
  1. TÍTULO: SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y DESEMPEÑO LABORAL
  1. CAPACIDADES
  • Realizar el correcto proceso de selección del curriculum vitae
  • Analiza la importancia de la entrevista desde un enfoque metodológico
  • Aplica y resalta la importancia de la evaluación de desempeño que debe existir dentro de la empresa y sus métodos de utilización.
  1. ACTITUDES
  • Valora la importancia de la entrevista ya que permitirá al entrevistador conocer las diferentes fases del candidato a contratar
  • Destaca la importancia de conocer como el personal se integra dentro de su puesto, con los compañeros de trabajo, además de comprobar su rendimiento
  • Valora la importancia del proceso de evaluación y desempeño
  1. ACTIVIDADES

Producto acreditable: Trabajo de investigación

Todos los trabajos serán presentados por el campus virtual

  1. CONTENIDOS DE CLASES:
  1. Semana N° 8 (del 12/09/2015 al 17/09/2015)

Práctica Calificada N° 7

  • Proceso de selección del curriculum vitae
  • Pruebas de selección del personal.
  • Pruebas psicotécnicas, profesionales, prácticas

Lectura N° 7

  1. Semana N° 9 (del 19/10/2015 al 24/10/2015)
  • Primer examen Parcial

  1. Semana N° 10 (del 26/10/2015 al 31/10/2015)

Práctica Calificada N° 8

  • La entrevista como un enfoque metodológico
  • Utilidad de la entrevista
  • Preparación de la entrevista
  • Planificación de la entrevista
  • Evitar errores comunes en la entrevista

Lectura N° 8

  1. Semana N° 11 (del 02/11/2015 al 07/11/2015)

Práctica Calificada N° 9

  • Lineamientos para dirigir una entrevista
  • El desarrollo de la entrevista
  • Los pro y contra de la entrevista virtual
  • La Valoración de las candidaturas

Lectura N° 9

  1. Semana N° 12 (del 09/11/2015 al 14/11/2015)

Práctica Calificada N° 10

  • Desarrollo del plan de acogida
  • Seguimiento del crecimiento
  • Proceso de capacitación
  • Diagnóstico, diseño, validación, etc.

Lectura N° 10

  1. Semana N° 13 (del 16/11/2015 al 21/11/2015)

Práctica Calificada N° 11

  • Técnicas de capacitación
  • Capacitación en el trabajo
  • Aprendizaje informal
  • Capacitación con simuladores
  • Aprendizaje a distancia
  • Aprendizaje simulado
  • Importancia del desarrollo gerencial

Lectura N° 11

  1. Semana N° 14 (del 23/11/2015 al 28/11/2015)

Práctica Calificada N° 11

Importancia de la evaluación del desempeño

  • Evaluación del desempeño y sus métodos
  • Evaluación de pares
  • Comité de evaluadores
  • Evaluación de 360°
  • Autoevaluaciones

Lectura N° 11

  1. Semana N° 15 (del 30/11/2015 al 05/12/2015)

Práctica Calificada N° 11

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