Economia De La Educacion
Enviado por majochris • 27 de Enero de 2014 • 288 Palabras (2 Páginas) • 182 Visitas
FUTURO DE LA EDUCACIÓN
EL CONTEXTO GLOBAL
Reorganización económica: la globalización y el creciente énfasis en el contenido simbólico de los productos y actividades, tenderán a aumentar, aun más, la exclusión y las desigualdades sociales en la región.
Entre los países, la asignación de recursos públicos para implementar políticas sociales será cada vez más difícil; los presupuestos para la educación básica se verán reducidos.
La consolidación de las democracias será difícil; estas serán remplazadas por gobiernos populistas o se enfrentaran a problemas de estabilidad.
IMPACTO DE LOS CAMBIOS SOCIALES Y DEMOGRAFICOS SOBRE LA EDUCACION
Se deberán transformar los sistemas de formación de maestros y reciclar a los que ya estén en ejercicio.
Los paradigmas educativos enfatizaran en el desarrollo de habilidad de aprender a aprender, a tono con el mayor acceso a la información, consecuencias de las nuevas tecnologías.
GASTO PÚBLICO EN EDUCACIÓN
Es muy probable que en América Latina y el Caribe la demanda por educación continúe siendo intensa.
Las personas con mayo educación remplazaran a quienes tienen menos educación.
Para los sectores medios y altos de todos los países, ser estudiante seguirá representando un estilo de vida del joven.
En cuanto a los sectores medios, se intensificara la presión social por obtener algún tipo de titulo de educación superior, en tanto que haber completado la educación secundaria será un requisito indispensable para la ciudadanía y la aprobación social.
El costo de la educación experimentara importantes alzas en los próximos años, mientras que los recursos para solventarlo no serán disponibles, al menos en las cantidades superadas.
Las dos grandes demandas por recursos:
a) Cobertura en educación secundaria y superior
b) Mejoras en la calidad de la educación primaria y secundaria.
Resultan imposibles de abordad simultáneamente con los actuales recursos públicos.
Duplicar la actual cobertura en educación superior y elevar en 50% la cobertura en secundaria.
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