ECONOMIA Y EDUCACIÓN

APRECIACIONES GENERALES

Principalmente en la lectura nos da a entender la importancia de la economía en los diferentes contextos como son sociedad, gobierno, política, empresas y sobretodo en la educación; donde muchas de las veces se percibe a la economía como una ciencia fría y muy cerrada, cuando en realidad tiene mucha inferencia en los individuos y en el comportamiento de la sociedad.

Como mencionas los autores Richard Nelson, Edmun Phelps, entre otros argumentan que el desarrollo y cambio de la tecnología beneficia de forma económica a los trabajadores calificados, esto en siglo XX, dado que en siglo IX los que tenían un mejor beneficio económico eran los que poseían la experiencia ejemplo de ello los artesanos. Pero como en los últimos 30 años la economía presenta tasas de crecimiento en base a la población calificada; pero como menciona en la antología la economía se mueve y se mueve en todos los ámbitos que de alguna forma tiene inferencia y que impacta de forma directa en costos, precios, inflaciones, aparición de impuestos y creación de organismos mundiales para el control del desarrollo económico.

Todo esto nos lleva a la llamada sociedad del conocimiento que gira totalmente en la educación, la ciencia y la tecnología ya que son actual mente los motores principales para el desarrollo socio- económico. Sin duda las instituciones educativas siguen conservando un valor preferencial a la hora de construir sociedad; la educación es el objeto actual de la economía ya que pide a un alumno con el fin de saber hacer.

RELACIÓN CON LA REALIDAD QUE VIVE EL ESTUDIANTE

Pues como bien mencionan los textos, la evolución de la economía ha dado un gran giro dado que con anterioridad se visualizaba al crecimiento económico en recursos materiales, tecnológicos y de producción de productos. Pero actualmente la economía tanto el crecimiento de la misma van encaminados a la producción de personas competitivas en base al conocimiento; siendo ahí la incursión directa de la educación en el desarrollo socio-económico.

Actual mente nuestra labor como docentes es proporcionar una educación integral al pupilo incluyendo de forma puntual la parte económica dado que en un futuro ellos serán los productores de la economía dentro de la sociedad o contexto que se desenvuelvan.

Todo estudiante en su transcurso por las instituciones educativas de ir aprendiendo a fomentar una educación económica para su vida cotidiana no solo para una inversión, que maneje el concepto de ahorro y lo aplique de manera práctica para que pueda disfrutar de sus beneficios en un futuro.

APRENDIZAJES

PREVIOS

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