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El Colegio


Enviado por   •  24 de Abril de 2013  •  346 Palabras (2 Páginas)  •  229 Visitas

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El siguiente trabajo es para dar una opinión a conocer…

Queremos hablar sobre uno de los temas más vistos en un salón de clase en este caso (9-12), se habla de “9-12” como un salón un poco desordenado, ¿A qué se debe este comportamiento?- Respecto a esto se podría decir que gran parte de los estudiantes van al colegio pero por “Obligación” si se toma en cuenta lo que estamos haciendo y lo que en realidad deberíamos hacer se podría decir que prácticamente es una obligación ir al colegio, ya que como se ha visto reflejada en la actitud de nuestra sección se puede apreciar una clara insignificancia hacia el estudio, ahora otra pregunta que surge es ¿El comportamiento de nuestra sección es igual con todos los profesores o varia?- Según mi opinión podría decir, no que varía pero sí que hay más interés por unas que las otras.

Pongamos de ejemplo la clase de español, en esta clase se observa una claro desinterés, yo siendo parte del salón puedo admitir que muchos de nuestra sección consideran esta clase una de las “más aburridas” a mí en lo personal, no me molesta.

Ahora hablemos de los puntos clave en los que se sabe que nuestra sección tiene problemas; uno de los temas por los que más se discuten es LA PUNTUALIDAD, es uno de los casos más discutidos en nuestra sección, se podría decir que todos los días los estudiantes están llegando tarde por x/y razón que muchas veces son poco creíbles, durante el tiempo que llevo viendo esto, he podido notar que siempre son los mismos estudiantes los que están incumpliendo y siempre con las mismas excusas lo cual causa conflictos entre maestros y estudiantes ya que se llega a desacuerdos de quien tenga la razón sobre lo que está pasando, mi opinión hacia esto sería básicamente un poco más de iniciativa respecto a los estudiantes del curso, otro punto a destacar es la falta de respeto frente a los maestros que tratan de dar la clase pero sencillamente los estudiantes no prestan atención.

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