El Cuento

PROGRAMA DE ESTUDIOS 2011, TERCER GRADO DE SECUNDARIA

ESPAÑOL

I. Elaborar un ensayo sobre un tema de interés.

1. Practica social del lenguaje: Elaborar un ensayo sobre un tema de interés.

Tipo de texto: argumentativo

Temas de reflexión:

a) Comprensión e interpretación.

 Modos de explicar y argumentar en diferentes textos.

 Diferencias en el tratamiento de un mismo tema en diversas fuentes.

 Diferencias entre datos, opiniones y argumentos de un texto.

b) Búsqueda y manejo de información.

 Paráfrasis y citas textuales de información.

 Organización e integración de información proveniente de diferentes textos.

 Notas y resúmenes para recuperar información.

c) Propiedades y tipos de texto.

 Función y características de los ensayos.

 Formato y función del pie de página.

d) Conocimiento del sistema de escritura y ortografía.

 Signos para separar e incorporar ideas dentro de los párrafos.

 Ortografía y puntuación convencionales.

e) Aspectos sintácticos y semánticos.

 Cohesión y coherencia en un ensayo.

 Recursos lingüísticos que se utilizan para elaborar argumentos para ensayos: nexos y expresiones con significado causal, concesivo y condicional.

2. Practica social del lenguaje: Estudiar las manifestaciones poéticas en un movimiento literario.

Tipo de texto: Descriptivo.

Temas de reflexión:

a) Comprensión e interpretación.

 Relación entre los temas de poesía y valores de una época.

 Lenguaje figurado y figuras retóricas en la poesía.

 Interpretación del movimiento literario.

 Función de las figuras retoricas en la representación de la realidad.

b) Búsqueda y manejo de información.

 Análisis de contexto histórico en que se produce un poema.

3. Practica

...