Evaluación. Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje?

Evaluación. Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje?

Se denomina aprendizaje al proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. Dicho proceso puede ser entendido a partir de diversas posturas, lo que implica que existen diferentes teorías vinculadas al hecho de aprender de acuerdo a los cambios que pueden observarse en la conducta de un sujeto.

Un proceso en el aprendizaje es la imitación (la repetición de un proceso observado, que implica tiempo, espacio, habilidades y otros recursos). De esta forma, los individuos aprenden las tareas básicas necesarias para subsistir y desarrollarse en una comunidad.

El aprendizaje también lo definiría como el cambio relativamente invariable de la conducta de una persona a partir del resultado de la experiencia. Este cambio es conseguido tras el establecimiento de una asociación entre un estímulo y su correspondiente respuesta.

Gracias al desarrollo del aprendizaje, podre lograr alcanzar una cierta independencia del entorno. La formación siempre es necesaria en las organizaciones y en lo personal, sea cual sea el tema por ejemplo como trabajador valorar cada vez más que las organizaciones nos proporcionen formaciones que nos ayuden a crecer profesionalmente y a mejorar en nuestros puestos de trabajo. Muchos jóvenes se preguntan cómo adquirir el conocimiento, pues es que la única manera que se adquiere, es aprendiendo de los demás y estudiando intensamente. Pues es que los seres humanos se enseñan entre sí y aprenden entre sí.

La metacognición es conocer y autorregular los propios procesos mentales básicos, requeridos para un adecuado aprendizaje, es un término que se usa para designar a una serie de operaciones, actividades y funciones cognoscitivas llevadas a cabo por una persona, mediante un conjunto interiorizado de mecanismos intelectuales que le permiten recabar, producir y evaluar información, a la vez que hacen posible que dicha persona pueda conocer.

El proceso de aprendizaje y la metacognición presentan algunas similitudes que comparten y requieren de habilidades, destrezas y competencias para adquirir conocimientos. Al igual que el proceso de aprendizaje comparte con el estilo del mismo, un método, estrategia que se utilizan y desarrollan capacidades del individuo

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