FINALIDADES Y OBJETIVOS DE LA LITERATURA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA
Enviado por adolfocafe • 4 de Agosto de 2015 • Ensayos • 666 Palabras (3 Páginas) • 150 Visitas
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Universidad Continente Americano
Licenciatura en Educación Secundaria.
Asignatura: Seminario de apreciación literaria I.
Trabajo: Ensayo
- ¿Si la literatura sirve?
- Las dos vertientes de la lectura.
- Lo que está en juego en la lectura hoy en día
Asesor: Lic. Pedro Martín Acosta Muro.
Alumno: Alfonso Puente Peña
Semestre: 8°
Especialidad: Español.
Celaya, Guanajuato, Sábado 17 de Mayo de 2014.
FINALIDADES Y OBJETIVOS DE LA LITERATURA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA.
QUE DIGA SI LA LITERATURA SIRVE? ESO ME PIDEN, EN PRIMER LUGAR LA ILUSIÓN CUYAS REGLAS YO ACEPTABA, NO SE EXACTAMENTE DE QUE MANERA ME FUI ADENTRANDO A ACEPTARLA, ELEGIR LA LECTURA QUE QUERÍA LEER, ME PARECÍA PARTE DE ESA SENSACIÓN, DISFRUTABA EJERCER CIERTO PODERÍO EN ESE TERRENO, OTRA SENSACIÓN MUY INTENSA ERA LA DEL TIEMPO, COMO SI EL ACONTECER DE LA NARRACIÓN O DE LA LECTURA FUERA DE OTRA CATEGORÍA, SOBRE TODO CUANDO EMPECÉ A LEER NOVELAS, UNA SENSACIÓN IGUALMENTE INTENSA PERO MÁS DIFÍCIL DE DEFINIR.
¿SI LA LITERATURA SIRVE? CREO QUE SÍ, A MÍ ME SIRVIÓ EN LA VIDA, AUNQUE NO PODRÍA ASEGURAR QUE SEA IGUAL DE PODEROSO EN OTROS. PERO NO DEL MISMO MODO EN QUE ME SIRVIERON LAS IDEAS QUE ME AYUDARON A ORDENAR EL MUNDO Y LA LITERATURA ME HACE SENTIR QUE EL MUNDO SIEMPRE ESTÁ AHÍ, DISPONIBLE QUE SIEMPRE SE PUEDE EMPEZAR DE NUEVO.
DURANTE LA INFANCIA VIVIR RODEADO DE LIBROS, PODER ESCOGER LIBREMENTE LO QUE TE GUSTE LEER, SER COSTUMBRE VER A TUS PADRES CON LIBROS EN LAS MANOS, TODO ELLO PROPICIA QUE UNO SE CONVIERTA EN LECTOR.
EN NUESTRO PAÍS HAY PREOCUPACIÓN POR LA JUVENTUD QUE PREFIERE OTRAS ACTIVIDADES EN LUGAR DE LEER, LOS JÓVENES YA NO LEEN, ¡HAY QUE LEER! INCLUSO SE DEBE “AMAR LA LECTURA” ES UNA PUERTA ABIERTA A LA ENSOÑACIÓN QUE PERMITE ELABORAR UN MUNDO PROPIO, DAR FORMA A LA EXPERIENCIA. NO TE SIENTES FRENTE AL TELEVISOR, HAY MILLONES QUE LO HACEN, SI TOMARAS UN LIBRO MARCARÍAS LA DIFERENCIA
LAS DOS VERTIENTES DE LA LECTURA: EL PODER ABSOLUTO DEL TEXTO ESCRITO Y LA LIBERTAD DEL LECTOR.
POR UN LADO, EL LENGUAJE ESCRITO PERMITE DOMINAR A DISTANCIA, SE UTILIZA PARA SOMETER A LA GENTE EL MANEJO DEL LENGUAJE ESCRITO ES UN INSTRUMENTO CRUCIAL PARA EL PODER PERMITE INCREMENTAR EL PRESTIGIO DE QUIEN LO HACE Y SU AUTORIDAD FRENTE A SUS SEMEJANTES.
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