FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS II
Enviado por kategalicia2 • 17 de Octubre de 2016 • Documentos de Investigación • 577 Palabras (3 Páginas) • 234 Visitas
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
ESCUELA DE ECONOMÍA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
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FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS II
Docente: Esaú Artiga Mejía
Ensayo: Critica al Marco Logico
Presentado por:
Erika Maricela Cerón García | CG12036 |
Katerin Jasmin Melgar Galicia | MM12047 |
Katherine Lissette Pacheco Portillo | PP12006 |
Yancy Rocío Palacios Durán | PD12014 |
GT 01
San Salvador, 07 Septiembre de 2016
Introducción
Contenido desarrollado
3. Consistencias e inconsistencias del EML (Enfoque del marco lógico)
Según el manual de la agencia Noruega de Cooperación (NORAD 1997), uno de los más utilizados en la aplicación del Enfoque del Marco Lógico, las ventajas del uso del EML son las siguientes: Asegura que se plantean las preguntas fundamentales y se analizan las debilidades, guía el análisis sistemático y lógico de los elementos claves interrelacionados que constituyen un proyecto bien diseñado, mejora la planificación al resaltar los lazos que existen entre los elementos del proyecto y los factores externos, facilita el entendimiento común y una mejor comunicación entre los que toman decisiones, los responsables y las demás partes involucradas en el proyecto, etc (Rivas, págs. 7-8).
Sin embargo, su utilización generalizada ha permitido identificar algunas de sus limitaciones. La NORAD señala algunas, como que puede surgir una excesiva rigidez en la dirección del proyecto cuando se absolutizan los objetivos y los factores externos especificados al comienzo. Esto puede evitarse, según la misma Agencia, mediante revisiones regulares del proyecto en los que se pueden volver a evaluar y ajustar los elementos claves (Rivas, pág. 8).
Desde una perspectiva más teórica Gasper (2000), critica la metodología del EML precisamente por su déficit de soporte teórico y le atribuye tres fallos que, a su entender, lo invalidan para su total aprovechamiento: “logic-less frame”: o la falta de lógica, que aparece cuando el uso del Marco Lógico es impuesto por los países donantes como instrumento para justificar y otorgar lógica a un diseño de proyecto pre-existente; “lack-frame”: la utilización de una matriz de análisis no garantiza en ningún caso la inclusión de todos los elementos presentes en la ejecución de un proyecto de cooperación y “lock-frame”: el Enfoque del Marco Lógico infiere una rigidez excesiva a los proyectos, de modo que una vez que se han diseñado, no son modificables ni adaptables a la realidad cambiante, lo que hace que las matrices se conviertan únicamente en una lista de objetivos para medir la eficacia de la acción implementada.
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