Habilidades comunicativas

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‘‘AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ:

200 AÑOS DE INDEPENDENCIA’’

CURSO:

HABILIDADES COMUNICATIVAS

DOCENTE:

DENNIS ARIAS CHAVEZ

Integrantes:

• NAYELI BRENDA AYALA CUELA
• CAMILO ANGELO CALDERON CACERES
• MIGUEL ANGEL IZQUIERDO QUINTANA
• BRENDA STEFANIA HUAMANI VILCA
• ANGELA ASTRID CARPIO ACOSTA
• CARMEN NAOMI RAMOS TONCONI

AREQUIPA – 2021

Entrevista

Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=DpMIPMMuuj8

Sí cumple con las características, ya que sigue paso a paso las partes de la entrevista.

• INTRODUCCION: El entrevistador, saluda, hace la presentación del tema, el libro de Marco Aurelio Denegri “POLIMATIA “, conoce del tema y del libro que presenta.
• PRESENTACION DEL ENTREVISTADO: El entrevistador da a conocer quien es Marco Aurelio Denegri y que es presentador, crítico literario hace uso correcto de lenguaje verbal.
• CUERPO DE LA ENTREVISTA: El entrevistador realiza las preguntas y el entrevistado las responde correctamente utilizando elementos paralingüísticos, da su opinión sobre otros escritores.
• CIERRRE DE LA ENTREVISTA: el entrevistador agradece al entrevistado por el tiempo de la entrevista por hacerle conocer un poco más del libro y dudas y nos da a conocer un poco de la introducción de este libro e incentiva a leerlo.

CONFERENCIA

Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=G6Zgq6voolo

Presentación Oral

• PRESENTACION DEL ORADOR:

Se hace una breve presentación de orador (Mario Vargas Llosa es uno de los mejores escritores en cualquier lengua, y uno de los intelectuales contemporáneos que se mantiene atento a los desafíos del tiempo que le ha tocado vivir).

Mención de aspectos resaltantes de la trayectoria del conferencista (Vocación literaria, escribir ficciones y suplantar así las realidades mediante la escritura, lo cual le ha permitido poseer un lugar en la cultura).

• EXPOSICION DEL DISCURSO:

• Duración (59 min)
• Exposición del discurso (De la utopía a la libertad)
• No hace uso de algún material de apoyo

• SESION DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS:

Según el video no hay algún intercambio o apertura del dialogo entre el conferencista y su público.

• AGRADECIMIENTO AL CONFERENCISTA:

• En este caso según el video quien hace agradecimiento es Mario Vargas Llosa a su público.

Reforzamos lo aprendido

Visualiza el video “Cómo hablar con otros que piensan distinto”.

 Enlace: 

 a) ¿Cuál es el tema de la conferencia?

  Como hacer que ya no ocurra el Tribalismo.

 b) ¿Cuáles son las ideas más relevantes de la conferencia?

• Cuando la gente conversa con otras que piensan igual sus opiniones se vuelve más             homogénea.
• Cualquier duda sobre lo que pensamos nos hace dudar sobre nuestra identidad.
• Nuestras ideas se vuelven tan homogéneas que ya no pensamos algo ahora somos ese algo.
• Necesitamos distinguir entre que creemos y cómo lo creemos.
• Conversar no es esperar nuestro turno para hablar.
•  Quizá tengamos más en común con el que piensa distinto.
• Cuidar la libre expresión es más fácil que recuperarla.
•  Aprendimos sobre el fuego a tal punto de mantenerlo vivo para que no se acabe y controlarlo para que no nos destruya, ha llegado la hora de hacer lo mismo con las conversaciones.

c) ¿Cuáles son los recursos paralingüísticos que muestra la conferencista?

Los que utilizo son los siguientes recursos:

• La risa
• Los suspiros
• El silencio
• El volumen
• La fluidez
• La intensidad

d) ¿Consideran que los recursos kinésicos usados por la conferencista ayudan a reforzar el mensaje?

Si, ayudan a ver la expresión de la posición de la idea que ella está dando de hablar sobre la experiencia que tuvo en diversas ocasiones, por ejemplo: vemos en el video que ella da de expresar lo que ella ama en este caso ama la docencia y en la expresión o el recurso Kinésico es de un amor a lo que ella le gusta hacer y no es la única expresión hay muchas como, por ejemplo, abrir y cerrar rápidamente los ojos, suspirar, Resoplar, etc. Las expresiones que ella da hacer, refuerzan los mensajes para los oyentes.

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